თემის საბეჭდი ვერსია
დააწკაპუნეთ აქ, რათა იხილოთ თემა ორიგინალ ფორმატში
მართლმადიდებლური ფორუმი _ მეცნიერება და განათლება _ პირველი კლასიდან ინგლისური და კომპიუტერი
პოსტის ავტორი: მმკ თარიღი: May 29 2010, 05:57 PM
საქართველოს პრეზიდენტმა მიხეილ სააკაშვილმა მთავრობის წევრებს განათლების რეფორმის მიზნით ახალი ინიციატივა გააცნო.
ინიციატივის თანახმად, პირველი სექტემბრიდან საქართველოს ყველა სკოლაში იმუშავებს ინგლისური ენის მაწავლებელი, რომელიც ინგლისურენოვანი ქვეყნიდან იქნება. პრეზიდენტის განცხადებით, საქართველოში ინგლისური ყველამ უნდა ისწავლოს. ამ მიზნით, მიხეილ სააკაშვილმა კერძო ტელეკომპანიებსა და "საზოგადოებრივ მაუწყებელს" მოუწოდა, ყველა ინგლისურენოვანი ფილმი გაუშვან სუბტიტრებით, რათა ინგლისური ენა ქვეყნის მასშტაბით შეისწავლონ.
პრეზიდენტის გადაწყვეტილებითვე, ახალი სასწავლო წლიდან საქართველოს საჯარო სკოლებში ინგლისური ენის სწავლება პირველი კლასიდან დაიწყება.
გარდა ამისა, პრეზიდენტის განცხადებით, ნებისმიერი საგნის პედაგოგს, რომელმაც იცის ინგლისური ენა და კომპიუტერი, ხელფასზე დანამატი დაერიცხება იმისათვის, რომ ინგლისურად საუბრობს.
ასევე, მთელი საქართველოს მასშტაბით, ყველა პირველკლასელს ახალი სასწავლო წლიდან საჩუქრად გადასცემენ საბავშვო კომპიუტერს, რომელიც სპეციალურად საქართველოს სკოლებისთვის დამზადდა და მასში ჩატვირთულია ახალი სასწავლო წლის მთლიანი პროგრამა. იმისათვის, რომ პირველკლასელებმა ძვირადღირებული წიგნები აღარ შეიძინონ, ყველა ბავშვს ექნება კომპიუტერი.
აღნიშნული საბავშვო კომპიუტერის ნიმუში პრეზიდენტმა დღეს მთავრობის სხდომაზე წარმოადგინა. მისი განცხადებით, კომპიუტერი წყალში არ იძირება, დასველების დროს არ ფუჭდება და დავარდნის დროს არ ტყდება.
საქართველოს პრეზიდენტი მიხეილ სააკაშვილი მზადაა, თანამედროვე საბავშვო კომპიუტერები ოკუპირებულ ტერიტორიებზე მცხოვრებ ბავშვებსაც გადასცეს.
როგორც პრეზიდენტმა დღეს ქუთაისში გამართულ მთავრობის სხდომაზე განაცხადა, რუსეთის საოკუპაციო ხელისუფლებას სთავაზობს, კომპიუტერები ბავშვებს შვეიცარიის საელჩოს მეშვეობით გადასცეს.
"ჩვენი ახალი სტრატეგიის ფარგლებში მზად ვართ ეს განვახორციელოთ", - განაცხადა მიხეილ სააკაშვილმა.
საქართველოს პრეზიდენტის
ადმინისტრაციის პრესსამსახური
http://www.president.gov.ge/index.php?lang_id=GEO&sec_id=226&info_id=4893
რა აზრის ხართ ამ საკითხზე? აუცილებელია პირველი კლასიდან ინგლისურის სწავლება? ხომ არ აჯობებდა არჩევანის გზით ყოფილიყო ინგლისურის შესწავლა?
პოსტის ავტორი: ქევანა თარიღი: May 29 2010, 06:00 PM
მე არ მივესალმები პირველივე კლასიდან უცხო ენისა და ინგლისურის სწავლებას, 
ჯერ მშობლიური უნდა ისწავლოს ბავშვმა და მერე უცხო ენა
როცა მშობლიურს სათანადო დონეზე არ ფლობს, ის ვერც უცხო ენას ისწავლის და გამოვა ნაზავი, არც ქართული ეცოდინება და არც უცხო ენა
პ.ს. პატივცემულო ელგუჯა, დაშოშმინდით 
პოსტის ავტორი: kinoteli თარიღი: May 29 2010, 06:03 PM
სად იყავი გუჯა მაშინ როცა რუსულს გვასწავლიდნენ I კლასიდან....ის არ იყო პრობლემაა???
პოსტის ავტორი: .zakaria. თარიღი: May 29 2010, 06:17 PM
მე მეზიზღება გამოთქმა "ენა და კომპიუტერი თუ არიცი ვერაფერს იზავ"
ეს სიცრუეა)))
პოსტის ავტორი: missis_kartveli თარიღი: May 29 2010, 06:24 PM
მეც არ ვეთანხმები ამ რეფორმას. თან როგორც გავიგე, ბავშვები არ ისწავლიან წერას, მხოლოდ კლავიატურაზე იმუშავებენ, რაც ძალიან დიდი შეცდომაა. როგორ შეიძლება ბავშვს მხოლოდ კარგიი ბეჭდვა ასწავლონ
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 21 2010, 02:15 AM
მე ვეთანხმები.
და რაც უფრო მალე ჩაანაცვლებენ წიგნებს და რვეულებს ლეპტოპებით მით უკეთესი
პოსტის ავტორი: kato_Bato თარიღი: Jun 21 2010, 08:57 AM
ჩემი შვილი 2 წლი ნახევრისაა, მულტფილმებს თავისით რთავს, რომ მობეზრდება აპაუზებს და სათამაშოდ მიდის, მოუნდება მოვა, მოხნის პაუზას დაჯდება უყურებს.
თქვენი ხმალი და ჩემი კისერი, ფლიზ
პირველკლასელმა ძალიან ბევრი ადამიანის ოჯახში, თბილისში მაინც, იცის კომპიუტერის ავანჩავანი, ბარემ ენაც ისწავლოს.
მშობლიურს ვერ ჩაანაცვლებს სიცოცხლის მეექვსე წელიწადს შემოტანილი ენა, თუ ქვეყანას არ გამოუცვლი.
ნუ ახლა იდეები რომ აწუხებთ ჩვენში და რამდენად გააზრებული რომ არ ვიცით მეორე საკითხია ეგ.
თუ არის გათვალისწინებული ბავშვთა ფსიქოლოგია ..ან მერე კომპიუტერზე მიჯაჭვულობის კონტროლი როგორ უნდა მომხერხდეს, ვეღარ გამობრდღვნი იქედან ფაქტობრივად..
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 21 2010, 10:54 AM
გამობრდღვნი
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 11:11 AM
მხოლოდ მისასალმებელია!
თუ გვინდა რომ ბავშვი გზაზე დავაყენოთ უნდა ვასწავლოთ ის, რაც ჭირდება, რასაც პრაქტიკულად გამოიყენებს.
ინგლისური ენა და უბრალოდ ინტერნეტი ბავშვს დეტალურ პასუხებს გასცემს კონკრეტულ კითხვებზე, ნაკლებას მოექცევა რომელიმე ვაი პედაგოგის გავლენის ქვეშ
ინგლისური ენა არსებობისთვის საჭიროა დღესაც და მომავალში კიდევ უფრო აუცილებელი იქნება და ეს რაც მტავარია სულაც არ არის ცუდი და სულაც არ უქმნის საფრთხეს ჩვენს ქვეყანას და ჩვენს შვილებს
თუ ღმერთმა ინება და პროპუსული მთავრობა არ მოვიდა ჩვენთან, მაშინ საქართველოს ნორმალურ ქვეყნად ქცევა გარდაუვალია, რასაკვირველია შორს აღარ იქნება ის დრო, როდესაც 37 ევროდ გადავფრინდებით მიუნხენში , პარიზში, პრაღაში, ამსეტრდამში... ჰოდა კავკასიური რუსული, (რომელიც სავალდებულო იყო და ჩემდა გასაკვირად არანაირი პრეტენზია არ მსმენია არასდროს) მხოლოდ ესენინის და ბულგაკოვის წასაკითხად დაგვჭირდება
ორი ვარიანტი გვაქვს:
1. ნორმალური მსოფლიოს ნაწილი გავხდეთ, ვერკვეოდეთ თანამედროვე ცხოვრებაში, ჩვენი შვილები შრომას და სწავლას მივაჩიოთ, თავად გამოსცადონ წარმატება, სტაბილურობა. ნამდვილი პატრიოტიზმი, თუნდაც ქუცაში ნაგავის არდაყრით და ა.შ.
ან
2. შევუერთდეთ დედა რუსეთს ,(ისედაც ნოსტალგია გვაქვს), ვუჭახუნოთ ჭიქები, შვილებს სკოლები გამოცდებზე ბამბანერკებით, ვარდებით და ოქროს საყურეებით დავამთავრებინოთ (ნიშანი არ გაუფუჭდეს ბავშვს), უნივერსიტეტებში მოვაწყოთ, შემდეგ სადმე ფული ჩავყაროთ და კაი ფულის საჭრელ კანტორაში მოვაწყოთ, ერთი სიტყვით კაცებად გავზარდოთ...
თავში ხელები ვიშინოთ ვაი ეს ევროპა სად იყო ჩვენ რომ რუსტაველი გვყავდა, სად იყო ინგლისი ჩვენ რომ მსოფლიო გვეკუთვნოდა, ერეკლე ვიზე ნაკლები იყო რუსებს რომ მიგვაერთა, ერთი სარწმუნოება, ერთი იდეა (ბატონის და ყმის), ლამაზი ქალები, სოჩაში უვიზოდ გადასვლა. ეს ამერიკელი მასონები...რუსეთი გადარჩება და საქართველოსაც გადაარჩენს
ჩვენს შვილებს ქონდეთ "უზარმაზარი ზოგადი განათლება", მაგრამ არაფერი არ იცოდნენ და არაფერი არ შეეძლოთ, სახლში იჯდნენ და "ოხ საქართველოს" გაყვიროდნენ
ისე გუჯა თუ მმკ-ში იყო არ ვიცოდი
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 11:11 AM
იმედია, სანამ ჩემი შვილი სასკოლო ასაკს მიაღწევს, ეს სულელური რეფორმა შეცვლილი იქნება.
აგერ კომპეტენტური ხალხის აზრი:
ირმა ჯეგაძე (ექიმი – ოფთალმოლოგი): “ვფიქრობ, დაწყებით კლასებში კომპიუტერული სწავლება დაუშვებელია. ამან შეიძლება მნიშვნელოვანი პრობლემები შეუქმნას ბავშვის მხედველობას, პირადად ჩემს პაციენტებს 10-12 წლის ბავშვებს კომპიუტერთან ჯდომის უფლებას მხოლოდ კვირაში ორი საათით ვაძლევ, რაც სრულიად უსაფრთხოა მათი ჯანმრთელობისთვის. მაგრამ ხშირ შემთხვევაში ბავშვები არ ითვალისწინებენ ექიმის რჩევებს და სამი ოთხი საათით სხედან კომპიუტერთან, რამაც შეიძლება უამრავი პრობლემა შეუქმნას მათ ჯანმრთელობას, მითუმეტეს პირველი კლასის მოსწავლეს. შეიძლება გამოიწვიოს რეფრაქცია, გადახრა პლიუსისკენ, მინუსისკენ, ან ასტიგმატიზმი. ასევე თვალის სიმშრალე, ქავილი, წვა, “მშრალი თვალის სინდრომი” და ა.შ.
შორენა კვინიკაძე (ფსიქოლოგი): “სკოლების კომპიუტერიზაციას აქვს როგორც დადებითი, ისე უარყოფითი მხარე. ბავშვი რომ თავიდანვე შეეჩვევა კომპიუტერის მოხმარებას, ეს ცხადია, კარგია. მაგრამ პირველ კლასელის ფსიქიკასა და მხედველობაზე ცუდად აისახება. ხშირ შემთხვევაში, ბავშვები მშობლებს მოყავთ შემდეგი ჩივილებით: თავისტკივილი, აგრესიულობა, და ა.შ. თითქმის ყოველთვის, ამის მიზეზი არის კომპიტერული თამაშები და ზოგადად, კომპიუტერთან კონტაქტი. ამავე დროს, ბავშვები წყდებიან გარესამყაროს და თითქმის ყველა სურვილს იკმაყოფილებენ კომპიუტერის მეშვეობით. იკეტებიან ვირტუალურ სამყაროში, ასევე ცნობილია, ნეიროქირურგების დასკვნაც, რომ კომპიუტერი ტვინშიც იწვევს სერიოზულ ცვლილებებს.
ჩემი აზრით, ამასთან დაკავშირებით ფსიქოლოგებმა, პედაგოგებმა და სხვა კომპეტენტურმა პირებმა უნდა დადონ თავიანთი დასკვნები, გაიმართოს მსჯელობა, რადგან ეს ძალიან სერიოზული და საფრთხილო საქმეა. არ უნდა დავაყენოთ ჩვენი შვილების, მომავალი თაობის ჯანმრთელობა ეჭვქვეშ.
მაგული მაზანაშვილი (№ 208 საჯარო სკოლის დაწყებითი კლასების პედაგოგი): “თანამედროვე ტექნოლოგიების დანერგვა გვახარებს, მაგრამ არა პირველ კლასიდან. ექვსი წლის ბავშვი კომპიუტერით ვერ ისწავლის წერა-კითხვას ისე, როგორც საჭიროა. ეს აისახება ბავშვის კალიგრაფიაზე. აუცილებელია ბავშვი მიეჩვიოს აზროვნებას, ფიქრს… დადებითია იმით, რომ ბავშვები მძიმე ჩანთებით არ ივლიან სკოლაში, რაც იწვევს სქოლიოზს.
http://www.ambioni.ge/pirvelklaselta-kompiuterizaciis-av-kargianoba/
დაავადებული მომავალი თაობა უნდათ გაზარდონ.
ინგლისურს რაც შეეხება, ვერაფრით ვერ ვხვდები, რატომ ფიქრობს ზოგი, რომ ენის სწავლა მე-4 კლასიდან რომ დაიწყო, ვეღარ ისწავლი? რად უნდა ინგლისურის სწავლას 12 წელი? რამდენი ინგლისური ენის არაჩვეულებრივად მცოდნე ვიცი და არც ერთს არ დაუწყია პირველი კლასიდან. ბავშვს "აი ია"-თან ერთად "this is a table" როგორ უნდა ასწავლო არ მესმის. ხომ აერია თავში ყველაფერი... და მგონი ეგ უნდათ სწორედ ამ იდეის ავტორებს.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 11:47 AM
მარიამი
ნუ ამუქებ ყველაფერს მარიამ
აქ კომპიუტერის სრულყოფილად სწავლაზე არ არის საუბარი. ბავშვი აზრზე უნდა იყოს თავიდანვე, აბა ჩვენ რომ 20 წლის დავჯექით პირველად IBM-ზე და ინგლისური მე-11 კლასში რომ დავიწყეთ I am a table- ით, იმიტომ გაგვიჭირდა ცხოვრება
ინგლისურს კიდევ რაც შეეხება ბავშვი 6 წლის ასაკში სრულყოფილად ვერ ისწავლის, თუნდაც იმიტომ, რომ მშობლიური ენა არ ეცოდინება სრულყოფილად.
ცხადია ბავშვი დღე-ღამეში 22 საათს ვერ დაუთმობს სწავლას და ეს გასათვალისწინებელია
არც ისტორიას ჭირდება 12 წელი და არც მათემატიკას. ერთი ზაფხული დღე და ღამე რომ გაასწორო მთელ სკოლის პროგრამას აითვისებ (საკუთარი გამოცდილებით
)პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 11:54 AM
Giorgi-
კაი რა... მე მე-3 კლასიან დავიწყე ინგლისური, ჩემმა დამაც. და დღეს ჩემი და მთარგმნელია სპეციალობით, სხვათაშორის, არაჩვეულებრივად თარგმნის და გამორჩეულად მოსწონთ მისი თარგმანები იმ მიზეზით, რომ ქართული წინადადებები აქვს ენობრივად ძალიან გამართული, რაც, როგორც ამბობენ, დღეს იშვიათობაა. ბევრი ჩივის, რომ ძალიან კარგად იციან ინგლისური, მაგრამ ქართულად ისე აბდა-უბდად წერენ, აზრს ვერ გამოიტან. ამიტომ უნდა ასწავლო ბავშვს პირველ რიგში კარგად მშობლიური ენა და უცხო ენა მე-3, მე-4 კლასიდანაც რომ დაიწყო, არაა ეგ არანაირი პრობლემა. მაგრამ როცა პირიქით აკეთებ, ბავშვმა რომ მშობლიური ენა არ იცის და უკვე უცხო ენას ატენი ტვინში, მანდ უკვე შეიძლება პრობლემები შეიქმნას. გეკითხები: რა უფრო დიდი პრობლემაა? ბავშვს პირველ კლასში თუ ინგლისური არ ეცოდინება, თუ აზროვნების პრობლემები რომ შეექმნება? ზოგადად ინგლისური რომ დღეს საჭიროა, მაგას არ უარვყოფ. მაგრამ არა პირველი კლასიდან.
და მე თუ პირველად 15 წლის დავჯექი კომპიუტერთან, იმიტომ არ ვარ დღეს კომპიუტერის სპეციალისტი?
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 11:57 AM
მარიამი
კარგი იყო
მაგ ლოგიკით კანადაში, ინდოეთში და ა.შ. სულ ტვინარეულები არიან 2 ენაზე რომ საუბრობენ
და თქვენი თაობაც ქართულ-რუსულად რომ იზრდებოდა?
თუ რუსული მაინც მშობლიურში გადის და ინგლისური მაიმუნობაა ?
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 12:04 PM
მარიამი
კარგი იყო
მაგ ლოგიკით კანადაში, ინდოეთში და ა.შ. სულ ტვინარეულები არიან 2 ენაზე რომ საუბრობენ
და თქვენი თაობაც ქართულ-რუსულად რომ იზრდებოდა?
თუ რუსული მაინც მშობლიურში გადის და ინგლისური მაიმუნობაა
?რა იცი რომ არა აქვთ მაგის გამო პრობლემები? ცოცხალი მაგალითი მყავს აგერ გვერდით. ჩემი თანამშრომლის შვილიშვილი ინგლისში დაიბადა, რამდენიმე წელი ინგლისში ცხოვრობდა, მერე რუსეთში გადაიყვანეს და დროდადრო საქართველოშიც ჩამოჰყავდათ. შესაბამისად, ბავშვმა თავიდან დაიწყო ინგლისურ-ქართულად მეტყველება, მერე ჩაერთო რუსულიც და დღეს ლოგოპედთან დაჰყავთ. თან დაკომპლექსდა ამ არეული ენების გამო. მაგალითად, როცა სტუმრები მოდიან, ბავშვი თავის თავში იკეტება და ხალხთან კონტაქტს ვერ ამყარებს. სულ გაჩუმებულია. აზროვნებითაც დიდად არ გამოირჩევა. მისი ასაკის ბავშვებმა გაცილებით მეტი იციან ხოლმე. არადა ჯანმრთელი ბავშვია, წესით არანაირი პრობლემა არ უნდა ჰქონოდა.
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 21 2010, 12:06 PM
მარიამი
და რა მოხდება პირველი კლასიდან რო დაიწყოს?
ეგრე ჩემს ნათესავს რო დაჭირდა 50 წლის ასაკშიც ისწავლა. ხოდა ვისწავლოთ მაშინ სიბერეში. როცა დაგვჭირდება მაშინ.
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 12:09 PM
მარიამი
და რა მოხდება პირველი კლასიდან რო დაიწყოს?
ეგრე ჩემს ნათესავს რო დაჭირდა 50 წლის ასაკშიც ისწავლა. ხოდა ვისწავლოთ მაშინ სიბერეში. როცა დაგვჭირდება მაშინ.
რა მოხდება და ენების ერთმანეთში არევა შეიძლება ცუდად აისახოს ბავშვის აზროვნებასა და მეტყველებაზე. 6 წლის ბავშვი არაა ჯერ ჩამოყალიბებული სათანადოდ, რომ სხვადასხვა ენები ჩაუყარო ტვინში. რა შეიძლება გამოიწვიოს ამ არევ-დარევამ, ცოცხალი მაგალითი დავწერე ზემოთ.
50 წელი ნამეტანი გვიანია ალბათ
ყველა მაგ ასაკში ვერ ითვისებს, თუმცა გამონაკლისებიც არსებობენ. ჩემი აზრით, სკოლის პერიოდში უნდა ასწავლო არა მარტო ინგლისური, არამედ რომელიმე მეორე უცხო ენაც. მე პირადად, რუსულსაც ვასწავლი ჩემს შვილს. გერმანულიც მინდა ძალიან. ვნახოთ, რამდენს შეძლებს.
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 21 2010, 12:12 PM
ჩემი თანამშრომლის შვილიშვილი ინგლისში დაიბადა, რამდენიმე წელი ინგლისში ცხოვრობდა, მერე რუსეთში გადაიყვანეს და დროდადრო საქართველოშიც ჩამოჰყავდათ. შესაბამისად, ბავშვმა თავიდან დაიწყო ინგლისურ-ქართულად მეტყველება, მერე ჩაერთო რუსულიც და დღეს ლოგოპედთან დაჰყავთ. თან დაკომპლექსდა ამ არეული ენების გამო. მაგალითად, როცა სტუმრები მოდიან, ბავშვი თავის თავში იკეტება და ხალხთან კონტაქტს ვერ ამყარებს. სულ გაჩუმებულია. აზროვნებითაც დიდად არ გამოირჩევა. მისი ასაკის ბავშვებმა გაცილებით მეტი იციან ხოლმე. არადა ჯანმრთელი ბავშვია, წესით არანაირი პრობლემა არ უნდა ჰქონოდა.
და რატო აწყდებით მაინცადამაინც უარყოფითს???
მე მყავს ნათესავი 7 წლის არის ჯერ, ხან ამერიკაშია ხან რუსეთში და ხან საქართველოში და სამივე ენაზე თავისუფლად მეტყველებს.
ამერიკელი მხატვარი იყო კიდევ ერთი სერჟანტი და ჯერ კიდევ ბავშვი უკვე 4 ენაზე ლაპარაკობდა, მისი მშობლები ეხვადასხვა ქვეყნებში გადადიოდნენ საცხოვრებლად და მიტომ.
ალბათ ამის ბრალია მაგ ბავშვის პრობლემა
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 12:17 PM
და რატო აწყდებით მაინცადამაინც უარყოფითს???
მე მყავს ნათესავი 7 წლის არის ჯერ, ხან ამერიკაშია ხან რუსეთში და ხან საქართველოში და სამივე ენაზე თავისუფლად მეტყველებს.
ამერიკელი მხატვარი იყო კიდევ ერთი სერჟანტი და ჯერ კიდევ ბავშვი უკვე 4 ენაზე ლაპარაკობდა, მისი მშობლები ეხვადასხვა ქვეყნებში გადადიოდნენ საცხოვრებლად და მიტომ.
ალბათ ამის ბრალია მაგ ბავშვის პრობლემა
ჯერ ერთი, მაგ შემთხვევებში მთლიანად უნდა განიხილო ბავშვის ფსიქოლოგია და არა მარტო ენების ცოდნით. და მეორეც, როცა არსებობს რისკი, რატომ უნდა ჩაატარო ექსპერიმენტი საკუთარ შვილზე? უცებ რომ არ გაამართლოს და ბავშვს პრობლემები შეექმნას? ღირს კი 1-ელ და მე-2 კლასში ინგლისურის ცოდნა ამ რისკად?
ბავშვის პრობლემა არაა. მე დაბადებიდან ვაკვირდები მაგ ბავშვის განვითარებას და ძალიან ცხადად ჩანს, რომ პრობლემები სწორედ ენების არევის შედეგად შეექმნა.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 12:24 PM
მარიამი
თუ უხცო ქვეყანაში დაიბადა - ეს გასაგებია
მე ვამბობ რომ მარტივი, სახალისო ინგლისური პირველ კლასელ ბავშვს არ აწყენს, ყოველ შემთხვევაში იმ დონეზე ეცოდინება რომ ინტერნეტში წაიკითხავს რამე განსხვავებულ მოსაზრებას რაიმე საკითხზე და ქართული ტელეარხების გავლენის ქვეშ არ მოექცევა
სადაც არ უნდა გავიქცეთ, ინგლისური არის ყველაზე გავრცელებული ენა, საერთაშორისო ენა და ყველაზე სრულყოფილი ინფორმაციის მიღება მხოლოდ ამ ენაზეა შესაძლებელი
იგივე კითხვას გავიმეორებ, რომ ჩვენზე უფროსი თაობა რუსულად ლექსებს სწავლობდა ბაღის ასაკში, მაგრამ არანაირი პრობლემა არ შექმნიათ, და იცი რატომ?
იმიტომ, რომ რუსული მაინც "შინაური" იყო რატომღაც.
ცხადია ბავშვის ტვინის არევას ვერ მივესალმები, მაგრამ გალიაშიც ვერ გავზრდით
გლობალიზაცია გარდაუვალია და სულაც არ ნიშნავს ქართველების გადაგვარებას ჩემი აზრით
ჩემთვის მთავარია ბავშვი დამოუკიდებლად აზროვნებას, გადაწყვეტილების მიღებას მიეჩვიოს და ამისთვის თანამედროვე განათლება ჭირდება პირველ რიგში და ფუნდამენტალური თავისთავად, თუმცა ყოველთვის ისე ხდება რომ თანამედროვე განათლება ძაან ცოტას აქვს დღესაც.
მე მართლა მირჩევნია სტომატოლოგთან მივიდე, რომელმაც არაფერი არ იცის სტომატოლოგიის გარდა, ვიდრე ექიმთან, რომელიც "უზომოდ განათლებულია", მაგრამ კბილებს ხარისხიანად ვერ აკეთებს. იმიტომ, რომ მე კონკრეტული საკითხის გადაწყვეტა მჭირდება მასთან, ვიდრე "რანი ვართ, რისთვის მოვსულვართ, საითკენ მივდივართ" და ასეთი ქადაგებები
სპეციალისტების პრობლემაა იმ ქვეყანაში, როდესაც ზოგადი განათლება არ ვიცით სად წავიღოთ
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 12:35 PM
მარიამი
სხვა თემაა ეს, მარიამ, ბავშვი რომ საზღვარგარეთ გადავა საცხოვრებლად, ან იქ დაიბადება და სახლში მშობლიურ ენაზე მეტყველებს - გასაგებია
მაგრამ 6-7 წლის ბავშვმა მაქსიმუმ ისწავლოს ანბანი და მარტივი წინადადებები, მითუმეტეს ჩვენს სკოლებში. რაც ტვინს კი არ აურევს, პირიქით საფუძველს მისცემს
რაც მთავარია ის მომენტი არ იქნება, ჩვენს დროს რომ იყო ვისაც ფული ქონდა ის ემზადებოდა ინგლისურში და ვისაც არა სკოლა ვერაფერს აძლევდა. 60-ანი წლების აკადემიურ ინგლისურს ახვევდნენ თავზე. "ლ - ა - ნდონ, ქ - ო - მფანი"
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 12:40 PM
როგორ გამაცინე, გიო
პირველკლასელი ბავშვი საინფორმაციო საიტების კითხვას დაიწყებს ინტერნეტში, თან ინგლისურად? დანარჩენს რაც შეეხება, რა შუაშია ეგ პირველი კლასიდან ინგლისურის და კომპიუტერის სწავლებასთან იმასაც თუ ამიხსნი, კარგი იქნება
მე-4 კლასიდან თუ დაიწყე ინგლისურის სწავლა, კარგი სტომატოლოგი ვერ გამოხვალ, თუ როგორაა საქმე?
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 21 2010, 12:41 PM
მარიამი
მე დავიწყე მეორე კლასიდან სკოლაში მაგრამ მანამდე სახლში მასწავლიდნენ და არანაირი პრობლემა არ მაქვს,
ბავშვი თუ ვერ ლაპარაკობს რაღაც სხვა პრობლემა შეიძლება იყოს და არა უბრალოდ "კომპლექსი" როგორც შენ აღნიშნე. მე ეს ვიგულისხმე
ამ შემთხვევაში თავისუფლად შესაძლებელია ეს იყოს შეზღუდული აზროვნების ბრალი,
და შენ თვლი რომ ამ ადამიანს 2-3 წლის შემდეგ რო დაეწყო უცხო ენის შესწავლა თავისუფლად იაზროვნებდა?
ექსპერიმენტიც ჩატარება ანუ ცოდნის მიცემა.
და რა გარანტია გაქვს რო მესამე მეოთხე კლასში იგივე არ დაემართება??
მემგონი ღირს, იმიტომ რომ რაც უფრო ადრე იწყებს ადამიანი უცხო ენის შესწავლას მით უფრო ეფექტურია, გამომდინარე იქედან რომ რაც უფრო იზრდება ადამიანი მით უფრო უჭირს უცხო ენისთვის დამახასიათებელი ბგერების წარმოთქმა იმიტომ რომ ძალიან მიეჩვია მშობლიურს.
უბრალოდ ელემენტალური ინგლისური რო იცოდეს. თუნდაც I am a table. ეგ პრობლემა არ არი, ნელ-ნელა გამოასწორებს.
ფიქრობ რომ ჯობია I am a table-ს მეოთხე კლასში იძახდეს?
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 12:41 PM
ნუ გეშინიათ რეფორმების
იყო დრო სკოლა რომ სავალდებულო გახდა ხალხი ამბობდა მაგ წერა-კითხვას კარგი არაფერი მოქვსო, მატარებელი ხოლერას და უბედურებას მოიტანსო.
ბებიაჩემისგან ვიცი, რომ მის თაობას წიგნების წაკითხვას უშლიდნენ, "იმნაირი სცენების გამო". ქლმა უნდა იცოდეს ხაჭაპურის გამოცხობა და მორჩა
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 12:42 PM
მარიამი
სხვა თემაა ეს, მარიამ, ბავშვი რომ საზღვარგარეთ გადავა საცხოვრებლად, ან იქ დაიბადება და სახლში მშობლიურ ენაზე მეტყველებს - გასაგებია
მაგრამ 6-7 წლის ბავშვმა მაქსიმუმ ისწავლოს ანბანი და მარტივი წინადადებები, მითუმეტეს ჩვენს სკოლებში. რაც ტვინს კი არ აურევს, პირიქით საფუძველს მისცემს
რაც მთავარია ის მომენტი არ იქნება, ჩვენს დროს რომ იყო ვისაც ფული ქონდა ის ემზადებოდა ინგლისურში და ვისაც არა სკოლა ვერაფერს აძლევდა. 60-ანი წლების აკადემიურ ინგლისურს ახვევდნენ თავზე. "ლ - ა - ნდონ, ქ - ო - მფანი"
ბოლოდან დავიწყებ: მამაჩემი არასდროს მომზადებულა ინგლისურში და დედაჩემზე (რომელმაც უცხო ენები დაამთავრა ინგლისურის განხრით) უკეთესად იცოდა ინგლისური. ანუ ბავშვს თუ სწავლა უნდა, სკოლიდანაც მიიღებს. თუ არ უნდა, რამდენ მასწავლებელთანაც არ უნდა ატარო, არ ისწავლის მაინც. და მაინც მაინტერესებს: რატომაა ასე კრიტიკული პირველი და მეორე კლასი იმისთვის, რომ ენა კარგად ისწავლოს? რატომ გგონია, რომ მე-3 და მე-4 კლასიდან თუ დაიწყო, მერე "ვსიო", დაღუპულია ეგ საქმე, ვერასდროს ვეღარ ისწავლის ხეირიანად
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 21 2010, 12:44 PM
მარიამი
და შენ რატო გგონია რო პირველი კლასიდან დაწყებული ინგლისურის სწავლა ფსიქიკას ანგრევს?
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 12:48 PM
fiore
ერთიდაიგივეს ტრიალი გამომივა და ამიტომ აღარ გიპასუხებ.
Giorgi-
რეფორმებს გააჩნია. მე რომ სწავლის და კომპიუტერის შიში მქონოდა, უმაღლესში არ ჩავაბარებდი და კომპიუტერის სპეციალისტი არ ვიქნებოდი. განათლების აუცილებლობის მტკიცება ნამდვილად არ მჭირდება.
ისე პირველი კლასიდან ინგლისურის და კომპიუტერის სწავლების აუცილებლობის ვერც ერთი არგუმენტი ვერ დაწერე და იმიტომ გადახვედი ზოგად ფრაზებზე? კამათის ცნობილი მეთოდია, მაგრამ ჩემთან არ ჭრის 
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 12:48 PM
შესაძლებელია
ისეთი თაობა მოდის. მაგალითად ჩემმა შვილმა 2 წლის ხდება ოქტომბერში და იცის ინტერნეტში რომ ნახოს ის მანქანა რომელიც ხელში უჭირავს, უბრალოდ კლავიატურა არ იცის ჯერ და მე მაკეთებინებს, მაგრამ პრინციპს ხვდებაკი, გამოხვალ, თუმცა პირველი კლასი პირობითია, რეალურად ინგლისურს კარგად მხოლოდ მაშინ ისწავლი, როდესაც განთლება გექნება. უცხო ენის სწავლა მაქსიმუმ შეგიძლია იმ დონემდე რა განათლებაც გაქვს (იმის 70% ალბათ)
მაგრამ პრობლემნასაც ვერ ვხედავ, იმავე კითხვას ვუბრუნდები, რუსული ენა მეორე მშობლიური ენა რომ იყო რამე პრობლემები გამოიწვია? 37 მანეთის ნოსტალგიის გარდა?
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 12:49 PM
მარიამი
და შენ რატო გგონია რო პირველი კლასიდან დაწყებული ინგლისურის სწავლა ფსიქიკას ანგრევს?
იმიტომ რომ სპეციალისტებთან მისაუბრია და დაკვირვების უნარიც გამაჩნია.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 12:52 PM
მარიამი
კონკრეტულად შემიძლია გიპასუხო, თუ ზოგადში ვერ ამოიკითხე
:რაც ადრე მით უკეთესი
რაც უფრო ნორჩ ასაკში ისწავლის თანამედროვე, ანუ რეალურ ცხოვრებას მით უკეთესია
მარიამი
შენ არ გაქვს, მაგრამ ისე აღიარებ, რომ ეს ამერიკა და ევროპა მეტი გზა რომ არ გვაქვს, თორემ მაიმუნობაა ხომ
ვხუმრობ
მარიამი
ერთი მაჩვენე ეგ სპეციალიტები, მე რაღაც სანთლით ვეძებ. 2-3 მასწავლებელი მახსოვს სკოლიდან, დანარჩენი ნერვოზიანი დედაკაცები
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 21 2010, 12:55 PM
მარიამი
3 მაგალითი მოგიყვანე და შენ იმ ერთს ვერ გასცდი
ატრიალე ერთიდაიგივე და მე წავედი აზრი არ აქვს და კარგად.
წავედი ჩემს დშვილს კიდევ ერთი ინგლისური სიტყვა ვასწავლო და ფსიქიკა დავუნგრიო
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 12:57 PM
შესაძლებელია
ისეთი თაობა მოდის. მაგალითად ჩემმა შვილმა 2 წლის ხდება ოქტომბერში და იცის ინტერნეტში რომ ნახოს ის მანქანა რომელიც ხელში უჭირავს, უბრალოდ კლავიატურა არ იცის ჯერ და მე მაკეთებინებს, მაგრამ პრინციპს ხვდებარა არის ბიჭო შესაძლებელი? ძალიან ელემენტალურია, რომ ბავშვი კითხვას სწავლობს 6 წლის ასაკში. და მაგ დროს მარცვალ-მარცვალ შეუძლია წაიკითხოს მცირე ზომის მარტივი ტექსტები. რა ინფორმაციის მოძიებაზე და დეზინფორმაციის მიღებაზე მელაპარაკები?
და შენმა შვილმა ინგლისური იცის უკვე თუ რატომაა ასეთი გონიერი?
ხო. მერე? 6 წლის ბავშვს უკვე ის განათლება აქვს, რომ შეუძლია ინგლისური კარგად ისწავლოს, თუ რა თქვი ამით ვერ მივხვდი.
რუსული პირველი კლასიდან არ ისწავლებოდა სხვათაშორის. და მე-2-დან რომ ისწავლებოდა, ისიც შეცდომა იყო. რა გგონია, ამდენი რუსულად მოაზროვნე (მენტალობის დონეზე) და 37 მანეთის ნოსტალგია რამ გამოიწვია? ზუსტად მაგ რუსულის (არა მარტო ენის) თავზე მოხვევამ. როდესმე გითხარი, რომ ეგ მომწონდა მეთქი?
ამ თემაში ჩემს პირველი პოსტშია, მაგალითად, რამდენიმეს აზრი დაწერილი.
პოსტის ავტორი: ქევანა თარიღი: Jun 21 2010, 12:58 PM
მალე 9 წლის ასაკში დიპლომებს ააღებინებენ
და 10 წლიდან უკვე მუშაობასაც დაიწყებენ რომელიმე კეთილმოწყობილ ოფისში პროგრამისტად 
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 12:58 PM
რაც უფრო ნორჩ ასაკში ისწავლის თანამედროვე, ანუ რეალურ ცხოვრებას მით უკეთესია
და მაგის გამო რომ ჯანმრთელობის პრობლემები შეექმნება, არა უშავს ხომ? (კომპიუტერს ვგულისხმობ ამ შემთხვევაში).
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 12:59 PM
fiore
ატრიალე ერთიდაიგივე და მე წავედი აზრი არ აქვს და კარგად.
წავედი ჩემს დშვილს კიდევ ერთი ინგლისური სიტყვა ვასწავლო და ფსიქიკა დავუნგრიო
არ არის მარიამი ეგეთი ფუნდამენტალისტი
იძახის პირველი კლასიდან ნუ იქნება მე-4დან იყოსო ისე მარიამ, გიორგის მჟავე ღვინო გაგვასინჯო ამდენ ლაპარაკს ჯობია
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 01:01 PM
fiore
ნახვამდის
არ მოდიხარ ჩემთან და ფოსტით ხომ არ გამოგიგზავნი?
პოსტის ავტორი: lingvo თარიღი: Jun 21 2010, 01:02 PM
გლობალიზაციამ ისეთი ტენდენცია მოიტანა, რომ ბავშვს უკარგავენ ბავშვობას. ანუ ცდილობენ ტექნიკური პროგრესის ელვისებურ ტემპს მიაყოლონ ბავშვის განვითარება. ეს უდიდესი შეცდომაა.
ბავშვს დაეკარგება ბავშვობა და ასაკის შეუფერებლად თითქოს "ზრდასრული" ბავშვი იქნება.
არ ითვალისწინებენ ბავშვის ფიზილოლოგიურ შესაძლებლობებს, რაც საბოლოოდ მის ფსიქიკას ამახინჯებს, რაც უკვე რეალურ ზრდასრულ ასაკში მძიმე შედეგს მოიტანს სხვადასხვა პათოლოგიური გმაოვლინებებით.
ყველაფერს თავისი დრო აქვს.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 01:12 PM
მარიამი
და შენმა შვილმა ინგლისური იცის უკვე თუ რატომაა ასეთი გონიერი?
ბავშვი წერა კითხვას სწავლობს მაშინ, როდესაც მშობელი ასწავლის. სკოლის იმედზე ჩემი მტერი იყოს
მე და ჩემმა კლასელებმა კითხვა ვიცოდით სკოლაში რომ შევედით უბრალოდ მერე ავურიეთ 90-ანებში არა, ჩემმა შვილმა ინგლისური არ იცის, მაგრამ იმას ხვდება რომ აუცილებელია, ვერ მიხვდება და მე ვიცი...
6 წლის ბავშვმა ანბანი და ზალიან მარტივი წინადადებები რომ იცოდეს ნამდვილად არაფერი არ დაუშავდება. თუნდაც სიტყვები, სკამი, ვაშლი, მანქანა, დემოკრატია, რეფორმა
მეტს მაინც ვერ ისწავლის, მაგ ასაკში სწავლას ვერ გადაყვება, ბურთი და თოჯინები ურჩევნიაპოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 01:20 PM
შეგეჯიბრები თუ გინდა
ჩემთვის არავის არ უსწავლებია კითხვა, მაგრამ 4.5 წლისამ უკვე ვიცოდი (რითაც ძალიან გავაოგნე ერთ მშვენიერ დღეს ჩემი მშობლები) და პირველი სქელტანიანი წიგნი (ბურატინო) 5 წლისამ წავიკითხე. 6 წლის ასაკში უკვე 3 წიგნი მქონდა წაკითხული (ბურატინო, პეპი, კარლსონი). მაგრამ ასეთი შემთხვევები გამონაკლისია. როგორც წესი, ბავშვი 6 წლის ასაკში სწავლობს კითხვას და ინტერნეტში სანამ ინფორმაციების მოძიებას დაიწყებს (წასაკითხ ინფორმაციას ვგულისხმობ და არა ნახატებს და თამაშებს), 2-3 წელი კიდევ უნდა მაქამდე. მაგ ასაკშიც ალბათ უფრო ბასტი-ბუბუს და მსგავსი საიტები თუ დააინტერესებს. სერიოზული ინფორმაცია რასაც ქვია, ეგ ალბათ უფრო ზედა კლასებში დასჭირდება და იქამდე ინგლისურიც კი ეცოდინება, შე კაცო
(ეს გამუქებულ სიტყვებზე)და ეგ ყველაფერი 8 წლიდან რომ დაიწყოს რა პრობლემაა? დაიქცევა ქვეყანა?
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 01:24 PM
მარიამი
რამდენი ფურცელი გამოტოვე აღიარე
მარიამი
უფრო მაგარს გეტყვი: 20 წლის ასაკში რომ ისწავლოს წერა-კითხვა, შეიძლება დიდ წარმატებასაც მიაღწიოს, ყველაფერი შრომისმოყვარეობაზეა დამოკიდებული.
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 21 2010, 01:25 PM
მარიამი
რამდენი ფურცელი გამოტოვე აღიარე
არც ერთი
"დაჟე" (აი რა მიქნა რუსულის ადრე სწავლამ ) რამდენიმეჯერ წავიკითხე თავიდან ბოლომდე.უფრო მაგარს გეტყვი: 20 წლის ასაკში რომ ისწავლოს წერა-კითხვა, შეიძლება დიდ წარმატებასაც მიაღწიოს, ყველაფერი შრომისმოყვარეობაზეა დამოკიდებული.
ხო, მაგალითად, ლომონოსოვი
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 01:58 PM
ჰოდა შევთანხმდით.... სწავლას და განვითარებას რაც ეხება ყველაფერი კარგია.
პოსტის ავტორი: A.v.B თარიღი: Jun 21 2010, 07:38 PM
ინგლისური თუ არ იცის ადამიანმა რაღა ეშველება 
აღარ იციან როგორ ეპირფერონ ამერიკას და ევროპას... მაინცდა მაინც მაგათ ყალიბზე თუ არ მოიჭრა ადამიანი აღარ ყოფილა საშველი...
პოსტის ავტორი: k@the თარიღი: Jun 21 2010, 07:52 PM
მარიამის აზრს ვიზიარებ.
რუსული არ ისწავლებოდა 1 კლასიდან, არამედ მეორედან და არც ის იყო კარგი. ტელეფონის ნომრებს უფროსი თაობა დღესაც რუსულად რომ ამბობს, სწორედ მაგის ბრალია.
ფილმებს, ინგლისურენოვანს ორიგინალში სუბტიტრებით რომ გადმოსცემდნენ, ამას ნამდვილად მივესალმები. ევროპის ბევრ ქვეყანაში მიღებულია ეს და ნაცადი, რომ ამით ხალხი მართლაც სწავლობს ენას და ყურს აჩვევს მოზარდიც, თუნდაც ინგლისურენოვანი მულტფილმის ყურებისას ენას. ისევე, როგორც ადრე რუსული ფილმები და მულტფილმები იყო.
სკოლაში უცხო ენა 1 კლასში მაინც არ უნდა ისწავლებოდეს. სახლში თუ ერთ-ორ ინგლისულ ლექსს ასწავლის მშობელი ბავშვს, ამით ნამდვილად არაფერი დაშავდება, მაგრამ წერა-კითხვის სწავლის აუცილებლობას 3-4 კლასამდე მაინც მე ვერ ვხედავ.
აი კომპიუტერის მსგავსი მოწყობილობებით წიგნების ჩანაცვლების წინააღმდეგი ვარ. საერთოდაც მგონია რომ მოზარდი ბავშვი, რაც შეიძლება ნაკლებ დროს უნდა ატარებდეს კომპიუტერთან. არ მესმის მშობლების, რომლებმაც ოღონდაც ცოტა დაისვენონ ბავშვისაგან და ჩაურთავენ კომპიუტერს და დასვავენ ბავშვებს მასთან, ან თუნდაც დებილურ მულტფილმების არხებს, სადაც არაფერი სასარგებლო არაა ბავშვისათვის. კომპიუტერი ბავშვებს აკომპლექსებს, რამდენადაც ვირტუალურ რეალობაში "მძლეთამძლეები" გონიათ თავი, იმდენად მოკლებულები არიან რეალურ და ადამიანურ ურთიერთობებს, მეგობრობას და ა.შ. და დიდი ხნით კომპიუტერთან ჯდომა რომ ბავშვის ფსიქიკაზე ცუდად მოქმედებს, ამაზე უამრავი კომპეტენტური კვლევაა და არ ღირს საუბარი.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 21 2010, 09:41 PM
A.v.B
პირფერობა რა შუაშია? ინგლისური ჩვენთან არის ახალი ხილი (პოსტსაბჭოთა ქვეყნებში), თორემ რამდენიმე საუკუნეა რაც საერთაშორისო ენააა მსოფლიოში. ენა რომელიც ყველგან გამოგადგება, სასტუმროში, აეროპორტში, სამსახურში. საერთაშორისო ფინანსური ოპერაციებიც ამ ენაზე კეთდება და ა.შ. უმეტეს ქვეყნებში საგზაო ნიშნები, სხვადასხვა ბანერები მშობლიურ და ინგლისურ ენაზეა მხოლოდ. ინგლისური ისევე საჭიროა როგორც ჰაერი და წყალი და ცუდს ამაში ვერაფერ ვხედავ...
k@the
ეგ უფრო შოფერი ტიპის ხალხია და რუსული ჯარის გავლენაა სკოლაზე უფრო. მე ვეთანხმები რუსული ენის სწავლას, მხოლოდ იმიტომ რომ მეზობელი სახელმწიფოა და ვეთანხმები თურქულის, აზერბაიჯანულის და სომხურის სწავლასტან ერთად და არა ცალსახად რუსულის
ეს კიდევ საკითხავია რამდენად სწორად გვესმის. შეიძლება არც ასეა საქმე. კომპიუტერში იმდენივეა ცუდი რამდენიც წიგნებში. სწორად გამოყენების შემთხვევაში საფრთხეს ვერ ვხედავ. თან არ მგონია რომ კომპიუტერით წიგნების ჩანაცვლებას აპირებდნენ. ევროპაში და აშშ-ში რაც არის დანერგილი იმას არ გადაახტებიან, ზემოაღნიშნულ ქვეყნებში კიდევ უფრო კარგადაა შესწავლილი მეთოდიკა, ვიდრე ჩვენთან და სხვათაშორის შედეგიც სახეზეა. კომპიუტერის და წიგნის კომბინაცია ძალიან კარგი უნდა იყოს თუ რეფორმა გამოუვიდათ
ჩვენ და სომხეთი ვდგავართ და გავყვირით თუ რანი ვიყავით ოდესღაც და ერთ პატარა საქმეში ვერ ენდობი ვერავის, ან გადაგაგდებს, ან სიშტერის გამო თავს ვერ მოაბამს
საერთოდ ყველაფრის განმსაზღვრელი უნდა იყოს შედეგი. სწავლა იქნება ეს თუ შრომა
პოსტის ავტორი: A.v.B თარიღი: Jun 22 2010, 12:41 AM
Giorgi-
როგორც ჰაერი და წყალი არა მაგრამ როგორც ყველი და პური ეგრე ნაღდად იქნება არ მომწონს მე ეგ ამბავი...
პოსტის ავტორი: kato_Bato თარიღი: Jun 22 2010, 07:03 AM
Giorgi-
+1
ინგლისური არის მსოფლიო ენა, მარტო ჩვენ არ ვაღიარებთ, რადგან არც ქართული ვიცით და სხვა რამის სწავლაც არ გვინდა, კიდევ გვაქვა რამდენინმე ხორციანი იდეა, ტრადიციის და კულტურის მიმართულებით, რომელსაც არავინ გვართმევს, არადა ვერ ვუფრთხილდებით ასე ჩვენი ენის ამარა მყოფებიც და თან მაინც არ ვიცით სინამდვილეში რა არის.
ვერ ვხედავ ვერავითარ საშიშროებას ამ ამბავში, თუმცა რაიონებთან შედარებით თბილისი, მეჩვენება, რომ ცალკე სახელმწიფოა, იმდენად რადიკალურად სხვანაირი მდგომაორეობაა იქ.
უცხო ენის და კომპიუტერების დარიგება კი არა, იმდენად პრიმიტიური ამბებია მოუგვარებელი, გიკვირს რომ ასეთ პირობებში კიდევ სასწავლებელი ქვია დაწესებულებებს.
k@the
მაშინ რუსული ენა კი არა იდეოლოგია იყო და საკმაოდ სერიოზული გაციმბირების ტოლფასი.
გერევათ ახლა თქვენ.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 22 2010, 10:57 AM
აბა დავცხეთ რეფორმატორებმა ფუნდამენტალისტებს, მეორე რაუნდი
თქვენი წინაპრები წიგნებსაც ებრძოდნენ და დარწმუნებული ვარ როდესაც ცეცხლი მოიპოვა ადამიანმა ტრადიციების უარმყოფლად შერაცხეს
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 22 2010, 11:08 AM
kato_Bato
აქ არაა საუბარი ინგლისურის და კომპიუტერის საერთოდ სწავლება-არ სწავლებაზე, არამედ იმაზე, თუ როდიდან უნდა დაიწყო და კომპიუტერის შემთხვევაში დოზასაც უზარმაზარი მნიშვნელობა აქვს. ნებისმიერ თვალის ექიმს ჰკითხე და გეტყვის, რომ კომპიუტერთან ხანგრძლივი ჯდომა აზიანებს ბავშვის მხედველობას (და არა მარტო მხედველობას). როცა ბავშვი ისედაც ბევრ დროს ატარებს კომპიუტერთან და ტელევიზორთან სახლში, სკოლა იყო ერთადერთი ადგილი, სადაც შეიძლებოდა კომპიუტერისთვის მოეწყვიტა თვალი. ახლა სკოლაშიც კომპიუტერთან უნდა დასვან და ეს იქნება მინიმუმ 2-3 საათი მაინც დღეში. მაშინ როცა ამ ასაკისთვის ექიმები კვირაში ნახევარი ან ერთი საათის უფლებას აძლევენ, რომ ჯანმრთელობა არ დაუზიანდეთ. იმედია, განსხვავებას ხედავ და შედეგებსაც მიხვდები რა იქნება.
გარდა ამისა, ბავშვები საერთოდ ვეღარ შეძლებენ ხელით წერას. ახლა არ მითხრა, მერე რად უნდათო?
მე ჩემს შვილს არაფრით არ შევიყვან ისეთ სკოლაში, სადაც პირველი კლასიდან კომპიუტერს მიაჩეჩებენ. მე არ მინდა ავადმყოფი შვილი და ყველაფერს გავაკეთებ იმისთვის, რომ ჯანმრთელი გაიზარდოს და თან კომპიუტერიც იცოდეს და ინგლისურიც. თქვენ თუ გინდათ, შორიდან მიყურეთ, როგორ გამომივა ეს ამბავი ამ ყველაფრის პირველი კლასიდან დაწყების გარეშე (იმედია, ისეთი სკოლებიც დარჩება ბუნებაში, სადაც ამას თავზე არ მოახვევენ). (შენიშვნა: აქ ცოტა საკუთარ თავში დარწმუნებული, ამპარტავნული ფრაზა გამომივიდა და ცუდად მხვდება თვალში. ამიტომ დავაზუსტებ, რომ ვგულისხმობ არა იმას, რომ მე ვარ მაგარი და ყველაფერი გამომივა, არამედ იმას, რომ ბავშვი პირველი კლასიდან დაწყების გარეშეც შეძლებს ამ ყველაფრის ათვისებას ცოტა მოგვიანებით. და მე მაგ მეთოდს გამოვიყენებ).
და ცეცხლი რომ კარგია, ეს ნიშნავს, რომ პატარა ბავშვიც უნდა მიუშვა ცეცხლთან? ცოტა სახიფათო ხომ არ იქნება?
და რომ ამბობ, რაც მალე დაიწყებ, მით უკეთესიო, ბარემ უკვე დააწყებინე 2 წლის ასაკში ინგლისური. შენ გგონია, ვერ აითვისებს? დაგიძახებს მერე "მამის" მაგივრად "დედის" და დედამისს დაუძახებს "მამის"
მერე რა, რომ აზროვნება აერევა, სამაგიეროდ ინგლისური ეცოდინება და წარმატებული იქნება ცხოვრებაში
პოსტის ავტორი: lingvo თარიღი: Jun 22 2010, 11:12 AM
მარიამი
გეთანხმები მარიამ. კომპიუტერთან ხანრძლივი ურთიერთობა (რაც არ უნდა სასარგებლო და შემეცნებით ინფორმაციას ვღებულობდეთ), რომ აღარიბებს სულიერ სამყაროს გამომიცდია, ალბათ თქვენც. წარმოიდგინეთ პირველი კლასიდან, როდესაც ბავშვი ღრუბელივით ისრუტავს ყველაფერს კომპიტერისკენ რომ მიმართავ მის ინტერესს... ალბათ რამოდენიმე წელში მის გარეშე ცხოვრებაც აღარ შეეძლება და სულიერად გამოფიტული იქნება.
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 22 2010, 11:20 AM
lingvo
კომპიუტერის არასწორი და უკონტროლო გამოყენება სულიერ ცხოვრებას როგორ ამახინჯებს, მაგაზე მე აქ შეგნებულად არაფერს ვამბობ, რადგან ჯერ ისიც კი არ იცის ზოგმა, რაც უფრო მარტივი გასაგებია: მხედველობაზე და ზოგადად ჯანმრთელობაზე მისი უარყოფითი გავლენა. სულიერი მხარე ხომ კიდევ ცალკე სასაუბროა და გაცილებით უფრო მძიმედ არის მანდ მდგომარეობა, ვიდრე ზოგს წარმოუდგენია.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 22 2010, 11:57 AM
მარიამი
აბა ყანწის დაჭერა ასწავლონ თუ არ შეიყვან
და რომ ამბობ, რაც მალე დაიწყებ, მით უკეთესიო, ბარემ უკვე დააწყებინე 2 წლის ასაკში ინგლისური. შენ გგონია, ვერ აითვისებს? დაგიძახებს მერე "მამის" მაგივრად "დედის" და დედამისს დაუძახებს "მამის" მერე რა, რომ აზროვნება აერევა, სამაგიეროდ ინგლისური ეცოდინება და წარმატებული იქნება ცხოვრებაში
ვინაა ახლა დემაგოგი
აბა შეიყვანე ისეთ სკოლაში სადაც "პედაგოგები" გამოუჭედავენ ყურებს რომ ჩვენ ქართველები აღმატებული ერი ვართ და იყო დრო მსოფლიოს ვაჩოქებდით და ჩვენ რომ რუსთაველი გვყავდა ამერიკა აღმოჩენილი არ იყო და როგორ შეიძლება ჩვენზე განვითარებული იყოს. აზიელები მახინჯები არიან და ევროპელები ჰომოსექსუალისტები მარტო ქართველები და რუსები ვართ რაც ვართ, უფრო სწორად რუსები და ქართველები...
მაგრამ მეტი გზა არც მე მაქვს ფასიან სკოლაში ვერ შევიყვან ისეთი გადასახადია, ისღა დამრჩენია დავისვა და მე ვასწავლო
პოსტის ავტორი: ქევანა თარიღი: Jun 22 2010, 12:56 PM
ვაიმეპ.ს. ნეტა ისინი თუ სწავლობენ ქართულს, მაგავე მეზობლობის მიზეზით
პოსტის ავტორი: lingvo თარიღი: Jun 22 2010, 01:07 PM
რუსთაველი რომ გვყავდა და მაშინ ამერიკა აღმოჩენლი არ იყო ეს ფაქტია. ზოგადად, რომ ჩვენი ისტორიის, ტრადიციებისადმი სიყვარულისა და შემეცნების სურვილის მოშლა სწადიათ ახალგაზრდობაში ადვილი დასანახია.
ისტორიას წარმოუდგენენ ბავშვებს როგორც წარსულის გადმონაშთს. თითქოს არ ქონდეს მნიშვნელობა ვინ იყავი წარსულში და მთავარი აწმყოა. ისტორია კი... უბრალოდ ფაქტების ცოდნისთვისაა საჭირო. ისე ზოგადად "ინტელექტის ასამაღლებლად". სამშობლოსადმი უსიყვარულოდ.
ქართველი ადამიანის ღირსებას აკნინებენ. აბა შეხედეთ რანი ვართ ეხლა ჩვენ ქართველებიო, სხვა განვითარებული ქვეყნები ყველა ჩვენზე უკეთ ცხოვრობს და ჩვენ კი ნახეთ როგორი ვართო... ნაცვლად იმისა, რომ დაანახონ ბავშვს როგორნი იყვნენ ჩვენი წინაპრები და აღზარდონ მასში ის იდეალი რომლისკენაც უნდა მიისწრაფოდეს ახალგაზრდის სული. აქ კი პირიქითაა ცდილობენ ესაუბრონ დღევანდელ ცუდზე და ამით შეაყვარონ ყალბი არაეროვნული ფასეულობები.
მოკლედ ლიბერალიზმის დამკვიდრებას ცდილობენ სკოლის ასაკიდანვე. ასეთი შთაბეჭდილება მრჩება...
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 22 2010, 04:32 PM
lingvo
ვის სწადია? რატომ? რისთვის? რა სარგებელი?
ამერიკა თუ აღმოჩენილი არ იყო ვის უფრო აქვს დღეს ნამდვილი პატრიოტიზმის განცდა ამერიკელს, თუ ქართველს და სომეხს?
რუსთაველი რომ გვყავდა რათქმაუნდა ძალიან კარგია, მაგრამ რატომ შევჩერდით იმ საუკუნეში? თანაც კონკრეტულ პიროვნებებზე?
მცდარია!
იგივე აშშ-ში მოქალაქეობა რომ მიიღო ის 300 წლიანი ისტორია უნდა იცოდე კარგად. ისტორია არსად არ არის გადმონაშთი, პირიქით, აწმყოს და მომავლის განმსაზღვრელია. ისტორიაში ჩარჩენაა ცოტა სახიფათო...
ჩვენ თვითონ ვიკნინებთ ღირსებას, თვითონ გვაქვს კომპლექსები რომ სხვები ჩვენზე განვიტარებულები არიან, თორემ არავინ არსად არ გაკნინებს რუსეთის გარდა
იდეალის აღზრდას რაც შეეხება, ნამდვილი პატრიოტიზმით მიიღწევა და არა ფსევდო ფასეულობებით. იგივე ამერიკელი დღეს უკვე ეროვნებას ნიშნავს, მაშინ როდესაც ინდიელების გარდა არავინაა ამერიკელი
ჩვენი პრობლემა იცი რაშია?
რეფორმები არ გვიყვარს, ყველაფერს ვაკრიტიკებთ, თავი აგვიწევია ზემოთ, თან არასრულფასოვნების კომპლექსი გვტანჯავს როგორც ერს, დებილი იმპერიალისტი რუსეთი არ გვინდა და თან გვინდა. ევროპასთან იტეგრაცია არ გვინდა, მაგრამ გამარტივებული სავიზო რეჟიმი კი გვინდა რომ მომვლელებად ვიმუშავოთ და მანქანები ჩამოვიყვანოთ
სხვათაშორის ეს აშშ-ს სიძულვილი უდიდესი საბჭოთა გავლენაა რაც ქვეცნობიერში დაგვრჩა.
რითი ჯობია რიგითი ქართველი რიგით ამერიკელს?
სმით და გულზე მუშტების რტყმით.
მოკლედ მივესალმები თანამედროვე საზოგადოებას, ნამდვილ ფასეულობებს, საკუთარი ცხოვრებით ცხოვრებას და ა.შ.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 22 2010, 04:43 PM
lingvo
ისტორია უნდა იყოს და არის კიდევაც სავალდებულო. მეც მეამაყება რუსთაველი, თამარი, დავით აღმაშენებელი და ა.შ. და ჩემს შვილსაც აუცილებლად ვასწავლი, უბრალოდ პესიმისტებად არ უნდა გავზარდოთ მომავალი თაობა ჩვენსავით მხსნელს პრეზიდენტებში და პოლიტიკურ ლიდერებში რომ ვეძებთ და მერე 99.9%-ით ვირჩევთ და შემდეგ ერთხმად ჩამოვაგდებთ
ევროპა ამ მხრივ გაცილებით წინ არის
პოსტის ავტორი: lingvo თარიღი: Jun 22 2010, 04:51 PM
იგივე აშშ-ში მოქალაქეობა რომ მიიღო ის 300 წლიანი ისტორია უნდა იცოდე კარგად. ისტორია არსად არ არის გადმონაშთი, პირიქით, აწმყოს და მომავლის განმსაზღვრელია. ისტორიაში ჩარჩენაა ცოტა სახიფათო...
ნამდვილი ფასეულობები ეროვნული ფასეულობებია. თანამედროვე საზოგადოების უმრავლესობა ლიბერალურ ფასეულობებს იზარებს, რაშიც მათი თანაზიარი არ ვიქნები. საკუთარი ცხოვრებით ცხოვრებაა ზუსტად ლიბერალიზმი... (რაც გინდა ის აკეთე–ს პრინციპი).
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 22 2010, 04:52 PM
lingvo
თუ სკოლებში მძიმე მდგომარეობაა მხოლოდ და მხოლოდ კომუნისტურ - 90-ანი წლების გადმონაშთია და ამას გამოსწორება უნდა. არავინ არაფერს არ ცდილობს რომ მოგახვიოს, ყველას თავისი საქმე აქვს
ეს უხილავი მტრები ლინგვო ხომ იცი რომ არ არსებობენ. ხალხს რაღაც მტრის ხატის შექმნა უყვარს რომ ყველა მისი პრობლემა ვიღაცას გადააბრალოს ჰორიზონტზე. ქართველი ახალგაზრდა მთელი დღე ბირჟაზე დგას განსაკუთრებით რაიონებში და ქალები თოხნიან და მუშაობენ.
ეროვნულობის განცდა შვეიცარიელს უფრო აქვს, ამერიკელს, გერმანელს და ინგლისელს ვიდრე ქართველს დღეს, თუმცა ერთმანეთს არ აწუხებენ, დღეს მსოფლიოს ნაწილი ვართ და ამაში ცუდი არაფერი არ არის. თანამედროვე რაც დაინერგება შეიძლება გააპროტესტო სხვა მიზეზების გამო მაგრამ არა იმიტომ, რომ არიქა ქართველობას ერჩიან და ა.შ.
ჩემი აზრით ყველა ქართველი საზღვარგარეთ უნდა წავიდეს 2-3 თვე, ნორმალურ ქვეყანაში რათა თავისი თვალით ნახოს რა ჯობია. აქედან რთულია მსჯელობა. ბევრი გარემო ფაქტორი მოქმედებს. გუბაზ სანიკიძე, აქუ და სხვა პატრიოტები
პოსტის ავტორი: lingvo თარიღი: Jun 22 2010, 05:01 PM
პირველ კლასში კომპიუტერით სწავლების დანერგვის მცდელობა არ არის მიზანმიმართული ბრძოლა?
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 22 2010, 05:09 PM
lingvo
არა, იმიტომ, რომ ისე გვესმის როგორც გვინდა გავიგოთ. კარგად უნდა მაგ საკითხს გარკვევა. არ მგონია რომ გადააყრევინონ წიგნები და ლეპტობებზე დასვან ბავშვები. პირველ კლასელი რა დროსაც ხარჯავს კომპიუტერზე სახლში, იმის მეასედიც არ იქნება, მაუსის დაწკაპუნებას და ინტერნეტში შესვლას ასწავლიან
ქევანა
ალბათ არა, იმიტომ რომ ისინი მეტად პრორუსულები არიან ვიდრე ჩვენ.
ისე სიმართლე თუ გაინტერესებს სომხეთი და საქართველო ერთ დონეზეა გულზე მჯიღის დარტყმის ამბავში
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 22 2010, 05:18 PM
ვაიმე ხალხნო კარგით რა ისევ ამაზე ჩხუბობთ?
ვისაც არ უნდა ნუ ასწავლის შვილებს პირველი კლასიდან და ვისაც გვინდა გაგვატარეთ
პოსტის ავტორი: lingvo თარიღი: Jun 22 2010, 09:35 PM
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 22 2010, 09:45 PM
lingvo
ჰოდა არც ანაცვლებენ დარწმინებული ვარ
პოსტის ავტორი: ikanosi თარიღი: Jun 22 2010, 09:49 PM
არამგონია ჩაანაცვლონ...ეგ იქნება ალბათ დამატებითი გაკვეთილი რათა მოსწავლეება დაწყებითი კლასებიდანვე შეისწავლონ კომპიუტერი და გაითავისონ
პოსტის ავტორი: ა ნ უ კ ა თარიღი: Jun 22 2010, 10:16 PM
ეხლანდელმა ბავშვებმა, 6 წლამდე უკვე იციან კომპიუტერი 
ბევრს ვიცნობ ასეთ ბავშვებს, ჯერ ბაღში დადიან და ისე კარგად ერკვევიან, რომ უყურო გაოცდები
პოსტის ავტორი: sable თარიღი: Jun 22 2010, 11:37 PM
ინგლისური ასწავლონ თუ უნდათ რაც მეტ ენას ისწავლის ბავშვი მით უკეთესი, მაგრამ კომპიუტერის სწავლა რა უბედურებაა?! ხომ ყველამ ვიცით რომ იმ კომპიუტერის ინჩი-ბინჩის სწავლას სულ მცირე ერთი-ორი კვირა უნდა თუ სახლში გაქ, ხოლო პირველ კლასელი რომ კომპიუტერს მიეჩვევა იქ თამაშების და მამაძაღლობის მეტს არაფერს გააკეთებს,ინტერნეტი ხომ სწავლას საერთოდ მოწყვეტს ბავშვს, ეგ ისეთი ავადმყოფობაა ბევრი მოზარდი ვერ იშორებს და ბავშვი ხომ მითუმეტეს, უფრო მეტ ხიბლში იქნება.
კომპიუტერის სწავლება ჩემი აზრით სკოლაში 10 კლასამდე დაუშვებელია და არც არის საჭირო ვერ გამოვა ეხლა ყველა ბილ გეითსი უფრო მეტიც ვერც ვერავინ გამოვა მასეთი, უფრო მეტიც ვერც ნორმანულ პროგრამისტს მიიღებ მაგით ეგ კომპიუტერის გაკვეთილები იქნება გართობა და მეტი არაფერი.
ეხლანდელმა ბავშვებმა, 6 წლამდე უკვე იციან კომპიუტერი
ბევრს ვიცნობ ასეთ ბავშვებს, ჯერ ბაღში დადიან და ისე კარგად ერკვევიან, რომ უყურო გაოცდები
მშობლის ბრალია კომპიუტერს რომ აკარებს, მეეჭვება კომპიუტერმა ადრეულ ასაკში ბავშვის ფსიქიკაზე კარგად იმოქმედოს, პირიქით ბევრი მინუსი ექნება ხოლო დადებითი მიზერული.
lingvo
არა, იმიტომ, რომ ისე გვესმის როგორც გვინდა გავიგოთ. კარგად უნდა მაგ საკითხს გარკვევა. არ მგონია რომ გადააყრევინონ წიგნები და ლეპტობებზე დასვან ბავშვები. პირველ კლასელი რა დროსაც ხარჯავს კომპიუტერზე სახლში, იმის მეასედიც არ იქნება, მაუსის დაწკაპუნებას და ინტერნეტში შესვლას ასწავლიან
პირველმა კლასელმა მაუსი კი არა დედაენა უნდა აიღოს ხელში და ანბანი და თვლა უნდა ისწავლოს და არა კომპიუტერში თამაში ქაუნთერის და მსგავსი სისულელეების, რადგან ბავშბს მაგ დროს კომპიუტერი მაგისთვის სჭირდება და არა რაიმე სერიოზული საქმის საკეთებლად.
პოსტის ავტორი: k@the თარიღი: Jun 22 2010, 11:43 PM
კომპიუტერი კი არა, სკოლაში კალკულატორის წინააღმდეგი ვარ 9 კლასამდე მაინც.
რადიკალური არასოდეს ვყოფილვარ, მაგრამ კომპიუტერის და ბავშვის ურთიერთობის საკითხში ნამდვილად ვერ ვიქნები შემწყნარებლურ პოზიციაში. მე სკოლა დავამთავრე, თან მათემატიკური და კომპიუტერებთან 1ხელ წაგვიყვანა ინფორმატიკის მასწავლებელმა მეთერთმეტე კლასში ). რავიცი, ბილ გეითსს არ ვედრები, არც ინტერესი მქონია მსგავსი არასოდეს მაგრამ მგონი არც ისე ცუდად ვიცი პროგრამირება, ცოტას ვახერხებ.
თანაც, ვერ გამიგია, მაინცადამაინც 1 კლასზე რატომ ხართ დამოკიდებული, მეოთხე კლასიდან რომ ისწავლონ უცხო ენა, ვერ დაძლევენ? სწავლების მეთოდები და დონე არაა კარგი უცხო ენის სკოლაში, თორემ არ მგონია მეოთხე კლასი გვიანი იყოს უცხო ენის სწავლის დაწყებისათვის.
პოსტის ავტორი: A.v.B თარიღი: Jun 23 2010, 12:58 AM
თანაც, ვერ გამიგია, მაინცადამაინც 1 კლასზე რატომ ხართ დამოკიდებული, მეოთხე კლასიდან რომ ისწავლონ უცხო ენა, ვერ დაძლევენ? სწავლების მეთოდები და დონე არაა კარგი უცხო ენის სკოლაში, თორემ არ მგონია მეოთხე კლასი გვიანი იყოს უცხო ენის სწავლის დაწყებისათვის.
საქმეც მაგაშია მეოთხე კლასიდან იყოს... პირველიდან არა...
ისტორიას რაც შეეხება ჩემი აზრით..მარტო ცნობისათვის არ უნდა ასწავლონ... ცოტაოდენი ვალდებულების გრძნობა რომ შეუქმნან ეგრე აჯობებს...რომ ესეთი ისტორიის და წინაპრების მქონე ადამიანს უსწავლელობა და უსაქმურობა არ შეშვენის და არც აქვს მაგის უფლება... რომ მათაც იგივე ვალდებულებები აქვთ თავისი ქვეყნის წინაშე რაც წინაპრებს ქონდათ...მათი ვალიცაა მისი კეთილდღეობისათვის ზრუნვა... სატრაბახოთ რომ გავიხადეთ ჩვენი ისტორია მაგიტომ ვართ ამ დღეში...
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 01:49 AM
კარგით რა რატო უნდა სწავლობდეს მეოთხე კლასელი ბავშვი cat-ს და dog-ს?? თუ აქამდე იმდენი ჭკუა არ ექნება რო ისწავლოს?
sable
ინჩი–ბინჩი კი არა პირველად საფეხურებს გადიან შემდეგში სერუოზულად რომ იმუშაონ იმისთვის.
სწავლას როგორ მოწყვეტს ინტერნეტი ბავშვს როცა ასწავლიან იმიტომ რომ უკეთესად ისწავლოს?
ანუ პრობლემა იმაშია რო ვერ გაგვიგია რა უნდა ასწავლონ ბავშვებს...
პროგრამისტად არავის ამზადებენ სკოლაში,
აძლევენ ცოდნას იმისთვის რომ შეძლონ დამოუკიდებლად იმუშაონ კომპიუტერში და მოიპოვონ მათთვის საჭირო ინფორმაცია.
ხო რა თქმა უნდა თუ მხოლოდ კომპიუტერზე კარტების და ეგეთი რაღაცეების თამაშით შემოიფარდლება ბავშვი.
და მაუსიც რომ აიღოს და ანბანიც და + დათვლაც ისწავლოს არაა?
თუნდაც...
ამერიკელი მეცნიერები ამტკიცებენ, რომ კომპიუტერული თამაშები მხედველობის სასარგებლოა. შეესაბამება თუ არა ეს სინამდვილეს ?
ბევრ ექსპერტს აღელვებდა ის ფაქტი, რომ ისეთი დინამიური თამაშები, ე.წ. ” შუთერები ” როგორებიცაა: "Counter-Strike”, "Call of Duty”, "Left 4 Dead”, მხედველობას ზიანს აყენებდა, თუმცა უკანასკნელი გამოკვლევების შედეგად დადგინდა, რომ ისინი პირიქით, აუმჯობესებენ მას.
ადამიანთა ჯგუფს ჩაუტარეს ამგვარი ექსპერიმენტი: ათამაშეს კონკრეტული ვიდეოთამაშები, რის შედეგადაც გამოავლინეს ის ფაქტი, რომ მათ გაუუმჯობესდათ რუხი ელფერის აღქმის უნარი – ეს ძალზედ სასარგებლო შენაძენია იმათთვის, ვისაც უჭირს ღამით მანქანის მართვა.
” ჩვეულებრივ, კონტრასტული მგრძნობელობის ასამაღლებლად, საჭიროა ან სათვალეების ან ოპერაციის გაკეთება, რამეთუ მოხდეს თვალის ოპტიკური სისტემის შეცვლა ” – ამბობს დაფნა ბაველიე, ნიუ-იორკის შტატის როჩესტერის უნივერსიტეტიდან. – ” ჩვენ აღმოვაჩინეთ, რომ "Action” ჟანრის ვიდეოთამაშების საშუალებით, ტვინი უფრო ეფექტურად ამუშავებს მიღებულ ინფორმაციას, ამასთანავე კარგი მხედველობის უნარი ნარჩუნდება კიდევ რამდენიმე თვე თამაშის დანებების შემდეგაც ".
ექსპერიმენტისთვის მეცნიერებმა შეარჩიეს 22 მოხალისე სტუდენტი, რომლებიც გაანაწილეს ორ ჯგუფში. პირველი ჯგუფი თამაშობდა ყველასათვის კარგად ნაცნობ – "Call of Duty 2″-ს და "Unreal Tournament 2004″-ს, ხოლო მეორე ჯგუფს უწევდა "The Sims 2″-ის თამაში, რომელიც არ მოითხოვს მაღალ კონცენტრაციას.
თვითოეულმა მოხალისემ ცხრა კვირის განმავლობაში კომპიუტერთან გაატარა საშუალოდ 50 საათი. ამის შემდეგ, ” შუთერების ” ჟანრის მოთამაშეებს გაუუმჯობესდათ ახლოარსებული რუხი ელფერის აღქმის უნარი 43%-ით, როდესაც "Sims”-ის მოთამაშეებს არანაირი ცვლილება არ აღენიშნებოდათ.
ბაველიე ასევე მივიდა ისეთ დასკვნამდე, რომ პირველი ჯგუფის მოხალისეებს 58%-ით გაეზარდათ თითქმის უხილავი ელფერის აღქმის უნარიც.
” როდესაც ხალხი თამაშობს "Action” ჟანრის თამაშებს, იცვლება ტვინის სეგმენტის მუშაობაც, რომლის ფუნქციაც არის ინფორმაციის ვიზუალური დამუშავება. – ამტკიცებს ექსპერტი. ” ამ თამაშების წყალობით, ადამიანის მხედველობის სისტემას ვაიძულებთ იმუშაოს შესაძლებლობის ზღვარზე და ტვინიც ეგუება ამას ".
მეცნიერის აზრით, მისი ექსპერიმენტის შედეგად, ნათლად ჩანს, რომ კომპიუტერულ თამაშებს შეუძლია გახდეს მნიშვნელოვანი კომპონენტი მხედველობის კორექციის ტექნიკაში.
P.S. ისეთი შთაბეჭდილება შემექმნა რომ sable-ს კომპიუტერი ერთი დიდი სათამაშო გონია
პოსტის ავტორი: A.v.B თარიღი: Jun 23 2010, 01:59 AM
არ უნდა მოხდეს ერთ დონეზე დაყენება ქართულის და ინგლისურის.... წერა კითხვა უნდა ისწავლოს ჯერ ბავშვმა და მერე კომპიუტერი ... ჯერ ქართული...მერე თუ გინდა ინგლისური ასწავლონდა თუ უნდათ იაპონური....
http://www.youtube.com/watch?v=wulBXH6d4Fw .......
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 02:04 AM
A.v.B
მეორადი ენა იქნება რუსული და ერთ დონეზე საიდან????
ქართული ენა ყველა ვარიანტში პრივილეგირებული გამოდის.
პოსტის ავტორი: A.v.B თარიღი: Jun 23 2010, 02:09 AM
fiore
თუ პირველი კლასიდან დაიწყო სხვა ენების სწავლა არ გამოდის...რუსულამდე ჯერ ინგლისური ასწავლონ
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 02:13 AM
A.v.B ჯერ ერთი რუსული რატო დამიწერია ინგლისური უნდა დამეწერა
ხოდა არ გამოდის ერთ დონეზე ნასწავლი იმიტო რო ინგლისურთან შეხება მარტო სკოლაში ექნებათ, სახლშიც ხო ქართულად ექნებათ კონტაქტი??
და ქართულივით თუ ეცოდინებათ ინგლისური მაგაში ცუდი რა არის??
და პრინციპში რა მნიშვნელობა აქვს, ორივეს ერთდროილად რო ისწავლოს, თუნდაც ერთ დონეზე რამე დაშავდება?
პოსტის ავტორი: shavlegi თარიღი: Jun 23 2010, 12:47 PM
როგორ შეიძლება პატარაობიდან(პირველი კლასიდან) ბავშმა კომპიუტერს უყუროს?! ან რატომ უნდა ისწავლებოდეს ინგლისური ენა?! პატარებს ჯერ ქართული საგანძური უნდა შეაყვარონ, რომელსაც ანალოგი არ გააჩნია მსოფლიოში და მხოლოდ ერთია, განუმეორებელი. უცხოელები გაოცებულები არიან ქართული კალიგრაფიითა თუ ზოგადად ძველი ქართველი მწერლების ნაშრომებით.
მოსახლეობამ განსაკუთრებით ახალგაზრდებმა იმიტომ აიტაცეს ამ ენის სიტყვები, რომ მარტივად გასაგები და უაზროა. ეგ კომპიუტრი და ინგლისური სიზარმარმაცის გავრცელების საწყისებია.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 23 2010, 12:56 PM
უადოდ, მაგრამ უცხო ენის და თანამედროვე ტექნოლოგიებზე ბავშვის ადაპტაცია არანაირად არ ნიშნავს ტრადიციებიდან მოწყვეტას
რა არის უაზრო? რატომ არის კომპიუტერი სიზარმაცის გავრცელების საწყისი? სადიან გვაქვს ამდენი სიძულვილი?
სოფლებში კომპიუტერი რომ არ აქვთ იმიტომ იდგამენ წელებზე ფეხს ახალგაზრდები...
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 12:56 PM
ის დაამრცხებს მას!!
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 23 2010, 12:57 PM
ასეც იქნება. ყოველ შემთხვევაში დღევანდელ სიტუაციას აჯობებს, ვითომ ქართული და ისტორია ისწავლება, მაგრამ ისეთი საშინელებები ხდება სკოლებში...
პოსტის ავტორი: ikanosi თარიღი: Jun 23 2010, 12:59 PM
ამდენ ანბანს ერთად რომ მიაწვდიან ბავშვს ნუთუ არ აერევა ერთმანეთში? ხოდა გაჩნდება მერე ქართულ თემებში ინგლისური ასოებით დაწერილი თემები
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 23 2010, 01:03 PM
მგონი ჩვენს საზოგადოებას სერიოზული პრობლემები გვაქვს
ერთიანი ეროვნული გამოცდები მახენდება 2005 წელს, როდესაც მასონმა და იეღოველმა განათლების მინისტრმა ლომაიამ მისაღებში ტკბილი და ყველასათვის ხელმისაწვდომი კორუფცია აკრძალა და საცოდავ აბიტურიენტებს შტრიხ კოდები დაარტყა მარჯვენა ხელზე, ხატები და ჯვრები დახსნა, თავის რელიგიაზე მონათლა და რაღაც უაზრო ზოგადი უნარები და ტესტები დააწერინა, მაშინ, როდესაც ჯერ კიდევ 1 წლით ადრე გაზეპირებულ თავისუფალ თემებს არაფერი ჯობდა და იურიდიულ ფაკულტეტზე უნივერსიტეტში სულ რაღაც 16-20 ათასი აშშ დოლარი ღირდა მოწყობა, ხოლო "გეპეიში" 1500-დან იწყებოდა ფასები, თუმცა მერე სწავლა ღირდა ძვირი სემესტრში რამდენიმე ასეული აშშ დოლარი კონვერტით
მაინც რა ტკბილი იყო 90-ანი წლები და განსაკუთრებით 70-ანები
თფუ, მასონები....
სამაგიეროდ ტრადიციები და ეროვნულობა უფრო ფასობდა. აბა ესაა საქმე ავტობუსში ბილეთს წინასწარ რომ იხდი და გოგოს ვერ დაპატიჯებ ?
პოსტის ავტორი: lingvo თარიღი: Jun 23 2010, 01:12 PM
უკიდურესობებში ხომ არ ვვარდებით? კორუფცია ცუდია, მაგრამ პირველ კლასელის (ფიზიკური და სულიერი) ჯანმრთელობის უგულვებელყოფა კომპიუტერის შემოტანით უარესია.
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 01:13 PM
uf გაიხარე
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 23 2010, 01:22 PM
lingvo
ლინგვო, თუ იცი რა ხდება დღეს სკოლებში? ის არის სწორი და მისაღები?
ეს სიტუაცია გამოსწორდეს და კომპიუტერის შემოღება რას დააკლებს ბავშვს თუ არ მოემატება რამე? თუ პროგრამირებას ასწავლიან და დედა ენას მოწყვეტენ?
მეორე საკითხი: ბავშვი მინდა საბავშვო ბაღში მივიყვანო, იცით რა ხდება? სახელმწიფო ბაღებში (ე.წ "უფასო" რომელიც არის) არის წყვეტა, სრული ამ სიტყვის მნიშვნელობით.
წელიწადში მხოლოდ ერთი დღე ცხადდება მიღება რამდენიმე თვით ადრე და ის დღეც მკაცრად გასაიდუმლოებულია. ვინმეს თუ დაარეკინებ "ზემოდან" შეიძლება რამე მოახერხო, თუ არა და შეუძლებელია, კერძო ბაღში მოგიწევს მიყვანა სადაც დიდი გადასახადია, ამასგარდა არ მინდა ბავშვი რაღაც მეტიჩრობას მივაჩვიო. უფასო ბაღი მინდა, უფასო სკოლა, ჩვეულებრივად რომ გაიზარდოს
ამბობენ, რომ იგივე სიტუაციაა სკოლებშიც, თუმცა ჯერ არ გამირკვევია, რადგან სკოლის ასაკის არ ვართ
ეს ყველაფერი დღეს ხდება და ეს მაიმუნობა თუ გამოსწორდა აღარ დავეძებ გინდა ჩინურად ჩაუტარონ გაკვეთილები
პოსტის ავტორი: shavlegi თარიღი: Jun 23 2010, 01:24 PM
ძალიან ბევრი რამ თუნდაც- OK , yes, no. ქართველებს გვაქვს - დიახ, რომელიც ორ სიტყვათა შეთანხმებით წარმოსდგა და დროთა განმავლობაში "შერბილდა". OK უფრო ადვილად ითქმის თუ დიახ ??? ამ უცხოურ სიტყვებს არანაირი წარმომავლობა არ გააჩნია ისინი უაზრო სიტყვებია.
დაუკვირდით- ადამიანი. ამ ქართული სიტყვის წარმოთქმის დროს ხაზს უსვამ ადამისა და ევას შთამომავლობის არებობას. სიტყვა- გარდაცვალება. ეს სიტყვა საერთოდ არ ითარგმნება უცხოურ ენებზე. გარდავალების თქმის დროს კი ხაზს უსვამ სხეულიდან სულის გასვლის შემდგომი სიცოცხლის არსებობას. ინგლისურად კი ამბობენ-died.... და კიდევ ამგვარი მოკლე-მოკლე უაზრო სიტყვების ძახილი ინტელექტის დაქვეითებასაც გამოიწვევს(ეს ჩემი სუბიექტური აზრია).
რატომ თვლი რომ მძულს? მე ხომ რეალობას ვიძახი.
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 01:26 PM
shavlegi
ეგრე რამდენი "არაქართული" სიტყვა გვაქვს ქართულში ყველას უნდა გამოვეკიდოთ???
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 23 2010, 01:27 PM
shavlegi
დაუკვირდით- ადამიანი. ამ ქართული სიტყვის წარმოთქმის დროს ხაზს უსვამ ადამისა და ევას შთამომავლობის არებობას. სიტყვა- გარდაცვალება. ეს სიტყვა საერთოდ არ ითარგმნება უცხოურ ენებზე. გარდავალების თქმის დროს კი ხაზს უსვამ სხეულიდან სულის გასვლის შემდგომი სიცოცხლის არსებობას. ინგლისურად კი ამბობენ-died.... და კიდევ ამგვარი მოკლე-მოკლე უაზრო სიტყვების ძახილი ინტელექტის დაქვეითებასაც გამოიწვევს(ეს ჩემი სუბიექტური აზრია).
რატომ თვლი რომ მძულს? მე ხომ რეალობას ვიძახი.
როდესაც ადამიანი მშობლიურ ენაზე უარს იტყვი, მითუმეტეს სამშობლოში და სხვა ენაზე დაიწყებ აზროვნებას - გეთანხმები
მაგრამ რის თქმა გინდა, რომ ინგლისური უაზროა? მე არ ვამბობ რომ ქართულს ჯობია ან პირიქით. ეს ქართველებმა უკეთ ვიცით, აქ ლაპარაკია რომ ეს ენა აუცილებელია არსებობისათვის. ვიჯდეთ და ველოდოთ როდის ამეტყველდება მსოფლიო ქართულად? თუ მთავრობას ველოდოთ დახმარებას ენის და ინტერნეტის არცოდნის გამო მომავალი რომ არ გვექნება?
პოსტის ავტორი: ikanosi თარიღი: Jun 23 2010, 01:28 PM
fiore
დიახ...ვერ ვიტან როდესაც როდესაც ეგრე მელაპარაკებიან, ვითომ გათანამედროვებულად ვეთანხმები შავლეგს
და არაქართული არ იყო ბრჭყალებში ჩასასმელი
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 23 2010, 01:29 PM
ისე OK არასრდოს დამკვიდრდება ლიტერარურულ ქართულში, თუმცა ბევრად მირჩევნია "ხარაშოს"
პოსტის ავტორი: shavlegi თარიღი: Jun 23 2010, 01:29 PM
გთხოვ დამისახელო რომელიმე.გეთანხმები, რომ არის ასეთი"არაქართული" სიტყვები.
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 01:30 PM
ikanosi
მაშინ იცოდე რო ფანჯარა და იატაკი თურქულიდან არის შემოსული
პოსტის ავტორი: shavlegi თარიღი: Jun 23 2010, 01:31 PM
მე ვგულისხმობდი პირველი კლასიდან.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 23 2010, 01:31 PM
ცალსახად სირცხვილია საქართველოში ორი ქართველი ინგლისური "სლენგით" რომ ესაუბრება ერთმანეთს
მაგრამ არ დაგვავიწყდეს რომ რაღაცეები "მოჟნა":
1. პრივეტ
2. კარობკა
3. გლუშიტელი
4. პაკრიშკა
5. გავაგრძელო?..
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 01:32 PM
კარგით რა არავინ არ ამბობს ერთი ჩავანაცვლოთ მეორეთიო.
ორივე ვიცოდეთ ერთნაირად, უფრო სწორად ერთნაირად კარგად. უფრო ადვილი იქნება სწავლაც და ცხოვრებაც
პოსტის ავტორი: ikanosi თარიღი: Jun 23 2010, 01:33 PM
ეს ჯერ კიდევ საკითხავია
Giorgi-
2. კარობკა
3. გლუშიტელი
4. პაკრიშკა
ესენიც ამოსაღებია....მგონი მაგ ტერმინებით შედარებით უფრო ხნიერი თაობა ლაპარაკობს, ახალგაზრდებში ნაკლებად
პოსტის ავტორი: shavlegi თარიღი: Jun 23 2010, 01:35 PM
ikanosi
მაშინ იცოდე რო ფანჯარა და იატაკი თურქულიდან არის შემოსული
კიბატონო, მაგრამ ქართველებს გვაქვს- სარკმელი(რომელსაც არავინ ხმარობს).
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 23 2010, 01:38 PM
shavlegi
ჰოდა მოდით ჯერ პირველი კლასი პირველ კლასს დაემსგავსოს, სკოლა სკოლას და ბაღი ბაღს და მერე ვიდავოთ რამდენი სიტყვა უნდა იცოდეს პირველ კლასელმა
რეფორმა უნდა მოხდეს, ასე გაგრძელება არ შეიძლება. ქვეყანას აღარ ვგავართ. მომსახურება ჩვენ არ გვესმის, ზრდილობა ჩვენ არ ვიცით, მოქალაქეობრივი პასუხისმგებლობები ჩვენ არ გვაქვს. ერთი გაშლილი მაგიდა ვართ ლოყებღაჟრაჟა ბიძებით და ოქროებში ჩამჯდარი უსაქმური დეიდებით
ikanosi
რომელი ახალგაზრდა გინახავს "გლუშიტელს" მაყუჩს რომ ეძახდეს და "კარობკას" სიჩქარეთა კოლოფს ?
პოსტის ავტორი: shavlegi თარიღი: Jun 23 2010, 01:39 PM
shavlegi
ჰოდა მოდით ჯერ პირველი კლასი პირველ კლასს დაემსგავსოს, სკოლა სკოლას და ბაღი ბაღს და მერე ვიდავოთ რამდენი სიტყვა უნდა იცოდეს პირველ კლასელმა
რეფორმა უნდა მოხდეს, ასე გაგრძელება არ შეიძლება. ქვეყანას აღარ ვგავართ. მომსახურება ჩვენ არ გვესმის, ზრდილობა ჩვენ არ ვიცით, მოქალაქეობრივი პასუხისმგებლობები ჩვენ არ გვაქვს. ერთი გაშლილი მაგიდა ვართ ლოყებღაჟრაჟა ბიძებით და ოქროებში ჩამჯდარი უსაქმური დეიდებით
ეგრე რაა
პასუხიც ეგ არის
აღარ უნდა ბევრი ბაასი ამას...
პოსტის ავტორი: lingvo თარიღი: Jun 23 2010, 02:04 PM
საქართველოს პრეზიდენტის ახალმა ინიციატივამ – მომავალი წლის სექტემბრიდან ყველა პირველკლასელის წიგნების ნაცვლად მინი ლეპტოპებით აღჭურვის შესახებ, საზოგადოებაში სხვადასხვაგვარი რეაქცია გამოიწვია. პრეზიდენტის თქმით, ლეპტოპში მთლიანი სასწავლო პროგრამა იქნება ჩატვირთული. ეს არის თანამედროვე კომპიუტერი, რომელიც წყალში არ იძირება და ადვილად არ ფუჭდება. ეს კომპიუტერები შექმნა ამერიკულმა არაკომერციულმა ორგანიზაციამ http://laptop.org/en/laptop/index.shtml-მა, იგი დაარსებულია მასაჩუსეტის შტატის ტექნოლოგიური უნივერსიტეტის ლაბორატოორიის მიერ. პროექტი 2010 წლის სექტემბერში საპილოტო სკოლებში განხორციელდება, ხოლო 2011 წლიდან სახელმწიფოსგან საჩუქრად პერსონალურ კომპიუტერებს მთელი საქართველოს მაშტაბით დაახლოებით 40 000 პირველკლასელი მიიღებს.
დიმიტრი შაშკინი (საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრი): “მათ, ვისაც არ აქვთ წიგნების ყიდვის საშუალება, შეეძლებათ ბავშვებს ასწავლონ ლეპტოპში ჩატვირთული სახელმძღვანელოებიდან”.
“ამბიონი” შეეცადა გაერკვია, თუ როგორ აფასებენ განათლების ახალ რეფორმას სხვადასხვა სფეროს წარმომადგენლები.
ირმა ჯეგაძე (ექიმი – ოფთალმოლოგი): “ვფიქრობ, დაწყებით კლასებში კომპიუტერული სწავლება დაუშვებელია. ამან შეიძლება მნიშვნელოვანი პრობლემები შეუქმნას ბავშვის მხედველობას, პირადად ჩემს პაციენტებს 10-12 წლის ბავშვებს კომპიუტერთან ჯდომის უფლებას მხოლოდ კვირაში ორი საათით ვაძლევ, რაც სრულიად უსაფრთხოა მათი ჯანმრთელობისთვის. მაგრამ ხშირ შემთხვევაში ბავშვები არ ითვალისწინებენ ექიმის რჩევებს და სამი ოთხი საათით სხედან კომპიუტერთან, რამაც შეიძლება უამრავი პრობლემა შეუქმნას მათ ჯანმრთელობას, მითუმეტეს პირველი კლასის მოსწავლეს. შეიძლება გამოიწვიოს რეფრაქცია, გადახრა პლიუსისკენ, მინუსისკენ, ან ასტიგმატიზმი. ასევე თვალის სიმშრალე, ქავილი, წვა, “მშრალი თვალის სინდრომი” და ა.შ.
შორენა კვინიკაძე (ფსიქოლოგი): “სკოლების კომპიუტერიზაციას აქვს როგორც დადებითი, ისე უარყოფითი მხარე. ბავშვი რომ თავიდანვე შეეჩვევა კომპიუტერის მოხმარებას, ეს ცხადია, კარგია. მაგრამ პირველ კლასელის ფსიქიკასა და მხედველობაზე ცუდად აისახება. ხშირ შემთხვევაში, ბავშვები მშობლებს მოყავთ შემდეგი ჩივილებით: თავისტკივილი, აგრესიულობა, და ა.შ. თითქმის ყოველთვის, ამის მიზეზი არის კომპიტერული თამაშები და ზოგადად, კომპიუტერთან კონტაქტი. ამავე დროს, ბავშვები წყდებიან გარესამყაროს და თითქმის ყველა სურვილს იკმაყოფილებენ კომპიუტერის მეშვეობით. იკეტებიან ვირტუალურ სამყაროში, ასევე ცნობილია, ნეიროქირურგების დასკვნაც, რომ კომპიუტერი ტვინშიც იწვევს სერიოზულ ცვლილებებს.
ჩემი აზრით, ამასთან დაკავშირებით ფსიქოლოგებმა, პედაგოგებმა და სხვა კომპეტენტურმა პირებმა უნდა დადონ თავიანთი დასკვნები, გაიმართოს მსჯელობა, რადგან ეს ძალიან სერიოზული და საფრთხილო საქმეა. არ უნდა დავაყენოთ ჩვენი შვილების, მომავალი თაობის ჯანმრთელობა ეჭვქვეშ.
მაგული მაზანაშვილი (№ 208 საჯარო სკოლის დაწყებითი კლასების პედაგოგი): “თანამედროვე ტექნოლოგიების დანერგვა გვახარებს, მაგრამ არა პირველ კლასიდან. ექვსი წლის ბავშვი კომპიუტერით ვერ ისწავლის წერა-კითხვას ისე, როგორც საჭიროა. ეს აისახება ბავშვის კალიგრაფიაზე. აუცილებელია ბავშვი მიეჩვიოს აზროვნებას, ფიქრს… დადებითია იმით, რომ ბავშვები მძიმე ჩანთებით არ ივლიან სკოლაში, რაც იწვევს სქოლიოზს.
დავით დანელია
წყარო: http://www.ambioni.ge/pirvelklaselta-kompiuterizaciis-av-kargianoba/
პოსტის ავტორი: terra თარიღი: Jun 23 2010, 02:50 PM
lingvo
ჯიგარი ხარ ძმაო.
და საერთოდ, რად უნდა ამას ბევრი განსჯა, რომ იქმნება სათვალიანი, დანევროზებული, დაზომბირებული და ცალმხრივად განვითარებული თაობა.
პოსტის ავტორი: kato_Bato თარიღი: Jun 23 2010, 02:53 PM
ნამდვილად აუცილებელია.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 23 2010, 03:37 PM
მასწავლებლები ხომ არ გინდოდა გეთქვა?
პოსტის ავტორი: mari-mari15 თარიღი: Jun 23 2010, 03:52 PM
ეჰ დიდი გოგებაშვილი გადმოახედა მიშას რეფორმებზეე 
ღმერთო შენ გვიშველე ამათი რეფორმებისგან
პოსტის ავტორი: terra თარიღი: Jun 23 2010, 04:14 PM
მასწავლებლები ხომ არ გინდოდა გეთქვა?
არც უმაგისობაა
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 04:20 PM
ჯობია თვალები ქონდეთ ბავშვებს სუსტი ვიდგრე გონება...
თვალებს უმკურნალებ ბოლოს და ბოლოს....
პოსტის ავტორი: .zakaria. თარიღი: Jun 23 2010, 04:25 PM
არა კომპიუტერის უცოდინარობა ხანდახან დამღუპველია უცოდინარისთვისაც და მცოდნესთვისაც,ხშირია ფრაზები: "ის დღე რატოარდაიწვა მე რომ შენ კომპი გასწავლე" და ა.შ. )))
პოსტის ავტორი: Ligia თარიღი: Jun 23 2010, 04:57 PM
ეჰჰჰ რა ცუდია ინგლისურმა რუსული რომ ამოაგდო, ვინც ხართ მშობლები იცოდეთ რომ რუსული ასწავლეთ რა თქვენს შვილესბ, აი ძალიან გამოადგებათ, ძალიან, რუსული ყველგან ფასობს, აგერ ინგლისური ენის მშობლიურ ქვეყანაშიც კიიი, და ინგლისურ-რუსულს + ერთი ევროპული ენაც თუ იქნება მთლად მაგარია, სულ არ დაჭირდება ჰარვარდი და ლონდონის ბიზნესის სკოლა
ისა და ნეტა რაში სჭირდება თუნდაც მე-5 კლაესლ ბავშვს კომპიუტერი? კომპიუტერების მაგივრად ჩველუებრივ სახელმწიფო სკოლებში მასწავლებლებს ხელფასები მოუმატონ და სწავლა გააუმჯებოსონ აჯობებს, დღევანდელმა ბავშვებმა არც ისტორია იციან, არც ლიტერატურა და არც არაფერი, ძალიან გთხოვთ ეროვნულ გამოცდებს და უნარებს ამას ნუ დავაბრალებთ, რადგან უნარებსითვის მზადება იწყება ჩაბარებიდან 1 წლით ადრე და მთელი 10 წელი ბავშვი რას მიკეთებს?
მახსოვს მოსამზადებელზე სანამ სევიდოდი ჩემს უნივერსიტეტში, აი ყველაზე მაგარში დ აპრესტიჟულში, გასაუბრება გვქონდა და გვეკიტხებოდნენ ელემენტარულ ქართულს, მათემატიკას და სერიოზულ ინგლისურს, (ინგლისური მართლა სავალდებულო იყო, რადგან რაღაცა საგნები ინგლლისურად უდნა გვესწავლა), ხოდა გავგიჟდიიიიი
ბავშვების პასუხი: ვისი დაწერილია ბახტრიონი? არ ვიცი არ მისწავლია. ვინ დაწერა ბაში-აჩუკი? პასუხი: კინო მაქვს ნანახი, არ მაქვს წაკითხული, არ ვიცი ვისია. ჩემი ჯერი რომ დადგა და ელემენტარულებს რომ გავეცი პასუხი, ლექტორს გავუკვირდა ტარიელის მამის სახელი რომ ვიცოდი და მაშინ ვიყავით მე-11 კლასელები. მერე კიდევ წლის სემსტრის ბოლსოკენ დაგვავალა დიდოსტატის წაკითხვა, ნუ რა თქმა უნდა არ ჰქონდათ უმეტესობას წაკითხული (11 კლასელებს, ამ დროს სკოლებში უვკე ისწავლება) და რომ დაბრუნდნე მაინც არ წაიკიტხეს დასწყდათ წელები. მე რომ ვუთხარი 2 ჯერ წავიკიტხეთქო კაი მჯერაო დ აარც მკიტხა არაფერი
არა და პირველი გიმნაზიის, 23, ვაკის 55 სკოლის მოსწავლეები იყვნენ და გონზე არ იყვენენ არაფრის
პირველ კურსზე კიდევ დეკანი გვიკიტხავდა საქართველოს ისტორიას, უნდა გენახათ ბავშვების და მშობლების ტირილი, რად უნდათ ბავშვებს ამდენი ისტორიის სწავლა ბიზნესისი სკოლაში და ასე შემდეგ, დეკანმა კიდევ გაგვაფრთხილა, თქვენი ისტორია თუ არ იცით ჩათვალეთ 0 ხართო და თქვენ ესენი სკოლაში უნდა გესწავლათო. პირველი რაც გააკეთა საქართველოს ჰიმნი გვასწავლა, შემდეგზე ვინც ჰიმნს არ დამიწერს ჩავჭრი ყველასო, მაშინ ძველი ჰიმნი იყო, ხოდა კავკასიის ბიზნესის სკოლის ყველა მოსწავლემ ჰიმნი ზეპირად ვიცოდით და სხვათაშორის ისტორიაც
პოსტის ავტორი: shavlegi თარიღი: Jun 23 2010, 05:06 PM
არა კომპიუტერის უცოდინარობა ხანდახან დამღუპველია უცოდინარისთვისაც და მცოდნესთვისაც,ხშირია ფრაზები: "ის დღე რატოარდაიწვა მე რომ შენ კომპი გასწავლე" და ა.შ. )))
ჩაგეთვალა 
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 23 2010, 05:07 PM
Ligia
სამშობლოს ნოსტალგია გაქვს ახლა შენ და ნუ ურევ რაღაცეებს თუ ღმერთი გწამს.
ის კაცი თუ გენატრება კიდევ, დაგვყავს ხან ყაზბეგში ხან კახეთში და ვუვლით რაც შეგვიძლია და ახლა რამდენ გოგოს თვალს ჩაუპაჭუნებს ვერ ვაკონტროლებთ
პოსტის ავტორი: Ligia თარიღი: Jun 23 2010, 11:01 PM
Ligia
სამშობლოს ნოსტალგია გაქვს ახლა შენ და ნუ ურევ რაღაცეებს თუ ღმერთი გწამს.
ვაიმე შენი ჭირიმე რას ვურევ, სწავლის დონის ამაღლებას რომ ვითხოვ სახელმწიფო უფასო სკოლებში, მაგას არევას ეძახი?
თუ მე-5 კლასელმა ბავშვმა exel, და ქეთევანმა რომ იცის ის მოდელირებები თუ არ ისწავლა არიქა დაიქცა ქვეყანა და დავიღუპეთ
ინტერნეტიო არ მითხრა ახლა, რა ინფორმაცია სჭირდება 10 წლის ბავშვს ისეთი რასაც წიგნებში ვერ ნახავს, რასაც ნორმალური მასწავლებელი ვერ აუხსნის და ვერ ეტყვის
გლობალურ პრობლემებზე, საერთაშორისო ეკონომიკასა და ბიზნესზე, რასაც მართლა გაჩხრეკა სჭირდება, ნუ გადავუღლით პატარა ბავშვს ტვინს
თუ არა და გახდება შენი ბავშვი 6 წლის და ასწავლე კომპიუტერი, თუ გიდნა გიორგი ჩიკვაიძესთანაც მიიყვანე აუტოკადსაც ასწავლის, რა იცი და ბავშვს არქიტექტორობის ნიჭი 6 წლის ასაკიდან განუვითარდეს
იმასაც ნუ მეტყვი ბავშვმა დავალება კომპში აკრიფოსო და პრეზენტაციები აკეთოსო
ის კაცი თუ გენატრება კიდევ, დაგვყავს ხან ყაზბეგში ხან კახეთში და ვუვლით რაც შეგვიძლია და ახლა რამდენ გოგოს თვალს ჩაუპაჭუნებს ვერ ვაკონტროლებთ
ვაააა, მე აქ იტალიაში, გერმანიასა და საფრანგეთში დავდივარ და მაგან ყაზბეგში და კახეთშიც აღარ იაროს? კაი ატარეთ, ატარეთ, მადლობის მეტი რა მეთქმის
თვალის ჩაპაჭუნებაზე შენ ნუ იდარდებ
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 11:10 PM
და 15 წლის რო იქნება და დაჭირდება თან ბეჭდვას სწავლობდეს და თან ინფორმაციას ეზებდეს ჯობია?
და თან ლექსიკონით რო თარგმნიდეს 4 წინადადებას
რატომაც არა?
ამდენი ფურცლების ფრიალი და დაკარგვა გამოირიცხება, თან რამდენი ხე გადარჩება განადგურებას არაფრის გამო?
პოსტის ავტორი: A.v.B თარიღი: Jun 23 2010, 11:15 PM
A.v.B ჯერ ერთი რუსული რატო დამიწერია ინგლისური უნდა დამეწერა
ხოდა არ გამოდის ერთ დონეზე ნასწავლი იმიტო რო ინგლისურთან შეხება მარტო სკოლაში ექნებათ, სახლშიც ხო ქართულად ექნებათ კონტაქტი??
და ქართულივით თუ ეცოდინებათ ინგლისური მაგაში ცუდი რა არის??
და პრინციპში რა მნიშვნელობა აქვს, ორივეს ერთდროილად რო ისწავლოს, თუნდაც ერთ დონეზე რამე დაშავდება?
თუ ორივეს ერთდროულად ასწავლი ესეიგი შენთვის ორივე თანაბრად მნიშვნელოვანია რომ ბავშვმა იცოდეს და მაგაშია საქმე.... ის რაც შენია... ჩემი აზრით ყოველთვის უპირეტესი უნდა იყოს... ისწავლონ უცხო ენა მე მხოლოდ მივესალმები რაც მეტი იცის უკეთესია... არ მგონია რომელიმე ქვეყანაში ინგლისურს და თავის მშობლიურ ენას ერთ დონეზე აყენებდნენ იმის გამო რომ მსოფლიო ბიზნესის ენა ინგლისურია...და თუ ასწავლიან ძალიან შემცდარან...
პოსტის ავტორი: Ligia თარიღი: Jun 23 2010, 11:19 PM
და თან ლექსიკონით რო თარგმნიდეს 4 წინადადებას
რატომაც არა?
ამდენი ფურცლების ფრიალი და დაკარგვა გამოირიცხება, თან რამდენი ხე გადარჩება განადგურებას არაფრის გამო?
კაი ერთი, რა ფურცლებს აფრიალებენ მე-5 კლასელი ბავშვები, ან რას თარგმნიან ამისთანას რომ ლექსიკონებს ვერ აუდიან?
შვილი რომ გეყოლება ასწავლე 6 წლიდან რა პრობლემაა და მე კიდევ არ ვასწავლი 6 წლიდან არც ეგაა პრობლემა
მოვრიგდით?
პოსტის ავტორი: A.v.B თარიღი: Jun 23 2010, 11:28 PM
მერე ნახეთ რა იქნება მაგ კლავიატურებით.... ზ-ს რომ Dz-თი წერენ და შ და წ ეშლებათ....
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 11:35 PM
Ligia
უF შენს გარეშე ხო ვეღარ მოვიფიქრებდი მაგდენს
მეხუთე კლასელი მეც ვიყავი და მახსოვს როგორ ვწვალობდით ჩვენც და მასწავლებლებიც ხან ფურცლები იკარგებოდა ხან ძალით კარგავდნენ და ა.შ.
იგივე სიტუაციაა ეხლა უნივერსტეტებშიც.
ასე რომ იმეილზე პრეზენტაციების და კოლოქვიუმების გადაგზავნა არც ისე ცუდი იდეაა
და წინადადების თარგმნაც რაც შეეხება დასჭირდება თუ დამატებითი ცოდნის მიღება სურს, არ უნბალოდ იმ ინფორმაციის მოპოვება რომელიც მშობლიურ ენაზე თარგმნილი არ არის.
მეტი არაფერი
მოვრიგდით
A.v.B
მაშინ ეგრე ვიტყვი:
ჩემთვის მისასალმებელია ბავშვმა იცოდეს ინგლისური და კომპიუტერი იმ დონეზე რომ მისთვის ელემენტარული ინფორმაცია მოიპოვოს თუნდაც საშუალო კლასებში. და ძალიან კარგი იქნება თუ მაღალ კლასებში შედარებით რთულ ტექსტებსაც ადვილად წაიკითხავს და გაარჩევს და ცუდი არაფერია იმაში რომ ინგლისური მშობლიური ენასავით კარგად ესმოდეს.
მაგრამ იმისთვის რომ მაღალ კლასებში ადამიანმა თავისუფლად იმეტყველოს და წეროს ინგლისურად საჭიროა ინგლისური ენის სწავლა ადრეული ასაკიდან დაიწყოს. სწავლება უნდა ხდებოდეს ნელ-ნელა
პოსტის ავტორი: A.v.B თარიღი: Jun 23 2010, 11:40 PM
fiore
ნელ -ნელა მეოთხე კლასიდან
პოსტის ავტორი: k@the თარიღი: Jun 23 2010, 11:49 PM
fiore
იგივე სიტუაციაა ეხლა უნივერსტეტებშიც.
ასეთი სად სწავლობდი, რომ მეხუთე კლასელს დაგამახსოვრდა ფურცლები რომლებსაც მასწავლებლები კარგავდნენ?
მეხუთე კლასში საკონტროლოებსაც რვეულებში ვწერდით და დავალებებსაც. შენ რასაც ამბობ არის არაკომპეტენტური მასწავლებლების ბრალი და არა უკომპიუტერობა.
მეც ვიბარებ სტუდენტებისაგან დავალებებს, ამობეჭდილს და იგივეს ფაილის სახით მაილზე, რომ დავტესტო თუ მუშაობს პროგრამა. ეს აუცილებელი და საჭიროა. მაგრამ სტუდენტების და მოსწავლეების შედარება ამ შემთხვევაში ნამდვილად არაა სწორი. მეხუთე კლასელმა რა კოლოქვიუმი უნდა წეროს და აგზავნოს კომპიუტერით ვერ გამიგია.
კომპიუტერის გაკვეთილები შესაძლოა 7 კლასიდან იყოს სკოლაში, სადაც მიაჩვევენ კომპიუტერს და ბეჭდვას ბავშვებს, კვირაში ერთხელ 45 წუთი საკმარისია ამისთვის, მაგრამ არა სახლში კომპიუტერთან ჯდომები და იქიდან ისტორია იქნება ეს თუ გეოგრაფია, იმ მასალის სწავლა.
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 11:50 PM
A.v.B
სირცხვილია მეოთხე კლასელმა რო თქვას I am a table
არ ჯობია მეოთხე კლასამდე რო ისწავლოს ინგლისურად თუნდაც 400-500 სიტყვა და ელემენტალური დროები და მეოთხე კლასიდან ცოტა უფრო სერიოზულად მოკიდოს ხელი?
მე არ ვამბობ რო პირველი კლასიდან რო არ დაიწყოს ბავშმა ინგლისურის სწავლა (ან კომპიუტერის) აღარაფერი აღარ ეშველება თქო. უბრალოდ ვერ ვხვდები რატო ხედავთ ყველაფერს ეგეთ მუქ ფერებში. ადამიანი ისედაც თავისი გონებრივი შესაძლებლობის რამოდენიმე პროცენტს იყენებს და ცოტა გაანძრიონ ტვინი არაუშავს
მითუმეტეს ეხლა ისეთი თაობა მოდის ლამის აქეთ გვასწავლონ ყველაფერი.
ფაქტია რო მათ უფრო მეტი შეუძლიათ ვიდრე შეეძლო ბავშვებს ვთქვათ 50 წლის წინ.
ანუ უფრო განვითარებული აქვთ გონება და უფრო ადვილად ითვისებენ.
იმედი მაქვს ამ პოსტის მერე თქვენი კომენტარები ამ სმაილის ადგილას ყოფნას არ მასურვებინებს 
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 11:55 PM
ხოდა კომპიუტერი რო ყოფილიყო მასწავლებელის არ იქნებოდა არაკომპეტენტური.
ამაზე დავწერე უკვე
ikanosi
დაფრინავ, დაეშვი....
უკაცრავად???
პოსტის ავტორი: A.v.B თარიღი: Jun 23 2010, 11:56 PM
fiore
იმიტომ არ ვარ მომხრე პირველი კლასიდან სწავლაზე რომ წეღანაც გითხარი ამით ვათანაბრებთ ქართული ენის სწავლის მნიშვნელობას ინგლისურთან... ესაა და ეს..
მოვრჩეთ თორე ჩაგცხეს ურო
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 23 2010, 11:57 PM
A.v.B
ანუ ღმერთობას იბრალებენ
პოსტის ავტორი: ikanosi თარიღი: Jun 24 2010, 12:02 AM
fiore
არარეალურს ამბობ რა და
პირველი:
მშობლებს უხდებათ რეპეტიტორებთან ატარონ შვილები რადგანაც თვითონ არ იციან უცხო ენა და ვერ ეხმარებიან მოსწავლეს დავალების დაწერაში, მითმეტეს 1 კლასელს
მეორე:
გაითვალისწინე ქართველი ოჯახების ეკონომიკური მდგომარეობა.
ორი კურდღლის მდევარი ვერც ერთს ვერ დაიჭერსო, ასე არ დაგვემართოს
A.v.B მიმიხვდი სათქმელს
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 24 2010, 12:07 AM
სკოლაში უნდა მისცენ ბავშვებს ცოდნა რო დამოუკიდებლად შეძლონ მუშაობა
მშობლებმა რო არ იციან ინგლისური ეგ კიდევ ერთხელ მიუთითებს რო გაუნათლებელი არიან და ამის გამო ბავშვებიც გაუნათლებელი უნდა დარჩეს? (კუდები არ გამოაბათ ეხლა, ინგლისური ენის ცოდნას არ ვთვლი განათლებაში.)
და კიდევ, ის, რომ არ მეთანხმები რაღაცაში არ ნიშნავს იმას რომ შენ მართალი ხარ და მე არა. თუ შეგიძლია დამიმტკიცო რო ვცდები კი ბატონო. მაგრამ ფაქტები მომიყვანე. აი ის არგუმენტები რაც ზემოდ დაწერე ძალიან სუსტია.
პოსტის ავტორი: ikanosi თარიღი: Jun 24 2010, 12:10 AM
fiore
ახლა მართლა ჩამცხეთ ურო
უკვე ზღაპარია...
ანა, კლავიატურიდან ადვილია საუბარი მაგრამ საქმე საქმეზე რომ მოდიგება სხვაგვარად არის საქმე, მაგ დროს გამოჩნდება ის ათასი "კუდი"
ძვლებიანად შევჭამ ახლა ამას
პოსტის ავტორი: Ismail თარიღი: Jun 28 2010, 07:00 PM
ხოო, მძაფრი დისკუსია გამართულა აქ...
ინგლისურის ინტენსიური სწავლება მართლაც აუცილებალია დღეს საქართველოში. ვინმეს თუ კიდევ აქვს ილუზია, რომ ინგლისურის გარეშე ქვეყანა რამეს მიაღწევს, ძალიან ცდება. ეს რეალობაა. და მშობლიური ენის დავიწყება არაფერ შუაში არაა აქ.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 28 2010, 11:00 PM
ისე საინტერესოა პატრიოტიზმის ჩვენებური, მომძაფრებული გრძნობა
ათასჯერ მაინც მითქვამს ამ ფორუმზე და ხან მაჩუმებენ ხან არანორმალურად მთვლიან
მაინც დავსვამ ამ კითხვას, რადგან პირდაპირ კავშირშია თემასთან:
ვინ უფრო პატრიოტია თავისი ქვეყნის?
რიგითი გერმანელი, ან ინგლისელი (თუნდაც ეროვნების განურჩევლად), რომელიც ბოთლებს რეცხავს და ისე აგდებს სპეციალურ სანაგვე ყუთში (მოგეხსენებათ სხვადასხვა ნარჩენებისთვის სხვადასხვა სანაგვეები არსებობს). ველოსიპედის და ფეხით სეირნობის კულტურა. მაქსიმალურად გარემოს დაცვა. (ძალიან ბევრი მაღალი გამავლობის ავტომობილს მხოლოდ იმიტომ არ ყიდულობს რომ ბუნებას აბინძურებსო, რაც ჩვენთან წარმოუდგენელია, პირიქით კატალიზატორს ხსნიან მანქანას რომ გაწევა მოემატოს). საათივით აწყობილი სისტემა, ისე კი არა ჩვენთან სასტუმროში ტელეფონზე რომ ერთ ფასს გეტყვიან და მერე რომ ჩახვალ მეორეს, ან საერთოდ გამოგლანძღავენ და ისე გამოგიშვებენ
თუ
რიგითი მეხაშე ქართველი? აი, ჩვენ რომ ვართ ეგეთი ტიპის. ჩვენი კულტურული დასვენების მწვერვალი არის პატარა გასეირნება, ქველმოქმედება ერთმანეთის დასანახავად და მერე სოკო კეცზე, ხინკალი ორნაირი, ხბოს ჩაშუშული, კუპატი, ღვინის შეტანის ტრადიცია, ქალებს ლიქიორი და დილა-საღამოს საღამოს მაკიაჟი და თეატრალური კაბა... წავიდა ბრტყელ-ბრტყელი სადღეგრძელოები, რაც უფრო ლექსად და მჭერმეტყველურად იქნება მით უკეთესი. თურქებივით ოქრო, ოქრო და ოქრო. დედამთილმა რა გაჩუქა, მულმა რა გაგიკეთა, მეგობარს რომ ესტუმრე რა გაჭამა, რა მომიტანე რომ მოხვედი. 5 ლარიანი ბამბანერკა ჯობია თუ მაინც უნდა გაიხსნას და ა.შ.
რა შუაშია რაც ზემოთ დავწერე?
დიახ, ბავშვმა უნდა ისწავლოს ინგლისურიც, ინტერნეტიც, სხვა კულტურებსაც უნდა გაეცნოს, იმისათვის რომ ადამიანად, მოქალაქედ ჩამოყალიბდეს. შეეძლოს კარგის და ცუდის გარჩევა დამოუკიდებლად. იცოდეს ნამდვილი ფასეულობები. გააჩნდეს ღირსება და სხვების პატივისცემა. უნდა იცოდეს რომ მისი მომავალი მხოლოდ მასზეა დამოკიდებული და დედიკო და მამიკო ვერ გაუჩალიჩებს უმაღლეს განათლებას.
იმიტომ უნდა ისწავლოს პირველი კლასიდან კი არა ბაღიდან, რომ ტიპიური მეხაშე მამა და ტიპიური ჭორიკანა დედა თუ ყავს მათ არ დაემსგავსოს და საკუთარი აზრი გააჩნდეს
იცოდეს რომ სამშობლო ის კი არ არის რაღაც ლეგენდებს რომ ყვებიან ზეაღმატებულ ერზე, არამედ თვითონ არის სამშობლო და მისნაირები არიან სამშობლო, ისინი ხატავენ სამშობლოს
კი ბატონო, ერეკლე ერთი ხმლის მოქნევით 12 ოსმალს თუ აგდებინებდა თავს ახლა სხვა დროა და სხვა გამოწვევებია
მხოლოდ ინგლისურზე და კომპიუტერზე კი არ არის საქმე, ზოგადად ცხოვრების სტილის შეცვლა გვაშინებს. ის ჯობია მოკომუნისტო პედაგოგები ყალბ მორალს რომ გვიკითხავდნენ და ერთ ოქროს ბეჭედში და ვარდებში იწერებოდა ნიშნები
რა მერე ვერ გამოვედით მაგრებიო არ თქვათ ახლა....
რეფორმა აუცილებელია!
ინგლისური აუცილებელია!
კომპიუტერი აუცილებელია!
თანამედროვე ცხოვრების სტილი აუცილებელია!
ვისაც ჯერ არ დაგიწყიათ დროზე შუდექით, გვიან სჯობს ვიდრე მეხაშეობა
და კიდევ გვეყოფა კომპლექსები. პურ-მარილით და ცრუ მეტყველებით ვეღარავის გავაკვირვებთ. ახლა ის დროა, რაც დიდი ხნის წინ უნდა დამდგარიყო ჩვენთან
მხოლოდ სწავლა, შრომა და პასუხისმგებლობა- ბავშვს რაც უნდა ვასწავლოთ.
ინგლისურს თუ სახელმწიფო ენად გამოაცხადებენ მერე ვიყვიროთ. თუ სხვაგან არ მომხდარა ბოლო საუკუნეების მანძილზე არც ჩვენთან მოხდება
აბა, ვისთან ვსმვამთ დღეს?
პოსტის ავტორი: kato_Bato თარიღი: Jun 28 2010, 11:15 PM
Giorgi-
ჩემი + 1 პირველი წინადადებიდან ბოლო სმაილის ჩათვლით.
ამაზე ცრემლი მომერია, ე.წ კუნცხალი
პოსტის ავტორი: A.v.B თარიღი: Jun 29 2010, 12:19 AM
Giorgi-
გეთანხმებისავით..... აუცილებელია განათლება, სწავლაა აუცილებელი ...
ისა და თქვენს საუბარში ცოტა არ იყოს და მეტი პესიმიზმია და მუქ ფერებშია გადმცემული ჩვენი დღევანდელი ყოფა... კი გეთანხმები რომ დღეს ბევრი ქართველი ცოხვრობს "ჯემალა" ქართველობით... ქართბელობა სმა..ჭამა...დედაკაცები... და დუდუკი რომ გონიათ.... მაგრამ საქმეც მაგაშია უნდა გავაგებიონთ პატარებს რომ ქართველობა მაგაში არაა... და რაც მართლა მათი ვალია ის უნდა გაიგონ... და რაც მთავარი არ უნდა დავავიწყებინოთ ის რის გამოც უნდა ისწავლონ... რის გამონც უნდა იღვაცონ..არა იმის გამოც რომ ევროპას დაემგვანონ არამინდ იმის გამო რომ საქართველოს გამოადგნენ ...
პიტველი კლასიდან ინგლისური რისი მომცემია მიპასუხე ერთი....
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 29 2010, 11:08 AM
A.v.B
პესიმიზმი კი არ არის სიძულვილია
kato_Bato
სმაილები შენ დაუსვი და შეარბილე წინადადებები, მოდერატორი ხარ ბოლობოლო
სად არიან მეხაშეები? მეგონა ამაღამ სახლში დამადგებოდნენ საქმის გასარჩევად
ეს უკვე კარგია.
უწოდე სნეულებას სნეულება და გაგეცლება სნეულება
A.v.B
მეხაშედ/ხაშისტად რომ არ გაიზარდოს იმის...
პოსტის ავტორი: Atman თარიღი: Jun 29 2010, 02:30 PM
Giorgi-
შენ გულწრფელად განიცდი, საქართველოში ბევრი ჯემალი რომაა? თუ უბრალოდ გძულს ისინი და აგრესიას ანთხევ აქ?
შენ რითი ხარ მათზე უკეთესი? ინგლისური კარგად რომ იცი და "ახალი გრუზინი" რომ ხარ?
თუ "ახალი გრუზინებიც" ჯემალის თანამედროვე ვარიანტია და შენ მათზე მაღლაც დგახარ?
ეს თუ იცი, ისიც უნდა იცოდე, რომ რა სნეულებაც სხვაში გძულს, ზუსტად იგივეა შენში.
პოსტის ავტორი: k@the თარიღი: Jun 29 2010, 02:42 PM
არავინ, მითუმეტეს მე და მარიამი აქ არ ამბობთ, რომ არც ინგლისურია საჭირო სკოლაში და არც კომპიუტერიო. მაგრამ არსებობს მოზარდის ფსიქოლოგია, არსებობს პედაგოგიკა და არსებობს ასევე მოზარდის ათვისების უნარის შესახებ ბევრი კვლევა. ადრეულ ასაკში იმაზე მეტი ინფორმაციის ქონა, მოზარდისათვის ხშირად უარყოფითად მიქმედებს და მთელს მის მომავალზე ახდენს გავლენას.
რატომ არ ასწავლიან ფიზიკას პირველი კლასიდან? ან სხვა საგნებს. რატომაა გათვლილი, რომელი საგანი როდის უნდა მიეწოდოს ბავშვს, რათა მისი განვითარება ეტაპობრივად მოხდეს და მიღებული ინფორმაციის სწორად გადამუშავება შეძლოს ?? მე ჩემი შვილისთვის კომპიუტერის და ინტერნეტის ცოდნას 7 კლასის ასაკამდე არანაირად ერ მივესალმები, რადგან იქ მოპოვებული ინფორმაციის კონტროლის საშუალება არ მექნება და მე არ მინდა ჩემმა შვილმა დამახინჯებული ინფორმაციებით შეიქმნას რაღაც ფასეულობები და მერე სანანებელი გამიხდეს, რომ ბავშვის აღზრდაში სადღაც რაღაც შეცდომა გამეპარა, ინტერნეტთან კავშირი კი ამის დიდ ალბათობას მპირდება. დანარჩენი თქვენ იცით თქვენს შვილებთან მიმართებაში, თუმცა იმედია განათლების სისტემაში ჰაი-ჰარალოზე არ მიიღებენ გადაწყვეტილებებს და კარგად გამოიკვლევენ პლიუს-მინუსებს მოზარდის სამყაროში ინტერნეტის და კომპიუტერის შეტანის შემთხვევაში.
არაფერ შუაშია აქ არც გრუზინობა და არც პატრიოტობა.
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 29 2010, 02:42 PM
Atman
რა მნიშვნელობა აქვს როგორია, მთავარია რო გამოსწორების სურვილი აქვს
პოსტის ავტორი: Atman თარიღი: Jun 29 2010, 02:46 PM
fiore
სხვების თუ საკუთარი თავის?
პოსტის ავტორი: Ismail თარიღი: Jun 29 2010, 02:54 PM
მეხაშედ/ხაშისტად რომ არ გაიზარდოს იმის...
ისე საინტერესოა პატრიოტიზმის ჩვენებური, მომძაფრებული გრძნობა
ათასჯერ მაინც მითქვამს ამ ფორუმზე და ხან მაჩუმებენ ხან არანორმალურად მთვლიან
მაინც დავსვამ ამ კითხვას, რადგან პირდაპირ კავშირშია თემასთან:
ვინ უფრო პატრიოტია თავისი ქვეყნის?
რიგითი გერმანელი, ან ინგლისელი (თუნდაც ეროვნების განურჩევლად), რომელიც ბოთლებს რეცხავს და ისე აგდებს სპეციალურ სანაგვე ყუთში (მოგეხსენებათ სხვადასხვა ნარჩენებისთვის სხვადასხვა სანაგვეები არსებობს). ველოსიპედის და ფეხით სეირნობის კულტურა. მაქსიმალურად გარემოს დაცვა. (ძალიან ბევრი მაღალი გამავლობის ავტომობილს მხოლოდ იმიტომ არ ყიდულობს რომ ბუნებას აბინძურებსო, რაც ჩვენთან წარმოუდგენელია, პირიქით კატალიზატორს ხსნიან მანქანას რომ გაწევა მოემატოს). საათივით აწყობილი სისტემა, ისე კი არა ჩვენთან სასტუმროში ტელეფონზე რომ ერთ ფასს გეტყვიან და მერე რომ ჩახვალ მეორეს, ან საერთოდ გამოგლანძღავენ და ისე გამოგიშვებენ
თუ
რიგითი მეხაშე ქართველი? აი, ჩვენ რომ ვართ ეგეთი ტიპის. ჩვენი კულტურული დასვენების მწვერვალი არის პატარა გასეირნება, ქველმოქმედება ერთმანეთის დასანახავად და მერე სოკო კეცზე, ხინკალი ორნაირი, ხბოს ჩაშუშული, კუპატი, ღვინის შეტანის ტრადიცია, ქალებს ლიქიორი და დილა-საღამოს საღამოს მაკიაჟი და თეატრალური კაბა... წავიდა ბრტყელ-ბრტყელი სადღეგრძელოები, რაც უფრო ლექსად და მჭერმეტყველურად იქნება მით უკეთესი. თურქებივით ოქრო, ოქრო და ოქრო. დედამთილმა რა გაჩუქა, მულმა რა გაგიკეთა, მეგობარს რომ ესტუმრე რა გაჭამა, რა მომიტანე რომ მოხვედი. 5 ლარიანი ბამბანერკა ჯობია თუ მაინც უნდა გაიხსნას და ა.შ.
რა შუაშია რაც ზემოთ დავწერე?
დიახ, ბავშვმა უნდა ისწავლოს ინგლისურიც, ინტერნეტიც, სხვა კულტურებსაც უნდა გაეცნოს, იმისათვის რომ ადამიანად, მოქალაქედ ჩამოყალიბდეს. შეეძლოს კარგის და ცუდის გარჩევა დამოუკიდებლად. იცოდეს ნამდვილი ფასეულობები. გააჩნდეს ღირსება და სხვების პატივისცემა. უნდა იცოდეს რომ მისი მომავალი მხოლოდ მასზეა დამოკიდებული და დედიკო და მამიკო ვერ გაუჩალიჩებს უმაღლეს განათლებას.
იმიტომ უნდა ისწავლოს პირველი კლასიდან კი არა ბაღიდან, რომ ტიპიური მეხაშე მამა და ტიპიური ჭორიკანა დედა თუ ყავს მათ არ დაემსგავსოს და საკუთარი აზრი გააჩნდეს
იცოდეს რომ სამშობლო ის კი არ არის რაღაც ლეგენდებს რომ ყვებიან ზეაღმატებულ ერზე, არამედ თვითონ არის სამშობლო და მისნაირები არიან სამშობლო, ისინი ხატავენ სამშობლოს
კი ბატონო, ერეკლე ერთი ხმლის მოქნევით 12 ოსმალს თუ აგდებინებდა თავს ახლა სხვა დროა და სხვა გამოწვევებია
მხოლოდ ინგლისურზე და კომპიუტერზე კი არ არის საქმე, ზოგადად ცხოვრების სტილის შეცვლა გვაშინებს. ის ჯობია მოკომუნისტო პედაგოგები ყალბ მორალს რომ გვიკითხავდნენ და ერთ ოქროს ბეჭედში და ვარდებში იწერებოდა ნიშნები
რა მერე ვერ გამოვედით მაგრებიო არ თქვათ ახლა....
რეფორმა აუცილებელია!
ინგლისური აუცილებელია!
კომპიუტერი აუცილებელია!
თანამედროვე ცხოვრების სტილი აუცილებელია!
ვისაც ჯერ არ დაგიწყიათ დროზე შუდექით, გვიან სჯობს ვიდრე მეხაშეობა
და კიდევ გვეყოფა კომპლექსები. პურ-მარილით და ცრუ მეტყველებით ვეღარავის გავაკვირვებთ. ახლა ის დროა, რაც დიდი ხნის წინ უნდა დამდგარიყო ჩვენთან
მხოლოდ სწავლა, შრომა და პასუხისმგებლობა- ბავშვს რაც უნდა ვასწავლოთ.
ინგლისურს თუ სახელმწიფო ენად გამოაცხადებენ მერე ვიყვიროთ. თუ სხვაგან არ მომხდარა ბოლო საუკუნეების მანძილზე არც ჩვენთან მოხდება
აბა, ვისთან ვსმვამთ დღეს?
ვეთანხმები ამ კაცს.
და დავამატებ / დავძენ:
არც ისე არაა საქმე, რომ ქართველებს მთლად კარგი არაფერი გვქონდეს (ამას არც Gიორგი- ამბობს). უბრალოდ, საჭიროა გააზრება იმისა, თუ რომელი ჩვევა/ჩეულება/ზნე/ტრდიცია არის ნამდვილად ქართული და რომელი - ვითომქართული და შემოგდებული. ამასთან, ამ ნამდვილად ქართული ჩვევებიდან/ჩვეულებებიდან/ზნეებიდან/ტრადიციებიდან რომელია კარგი და რომელი - ცუდი, რამეთუ ქართული ყველა ვარიანტში არ ნიშნავს კარგს, ისევე როგორც - ცუდს. მოკლედ, საჭიროა ფასეულობათა სწორად შერჩევა.
რაც შეეხება ინგლისურ ენას, მისი შესწავლისა და სწავლების აუცილებლობაზე ლაპარაკი მგონი ზედმეტიცაა. დიახაც, ადრეული ასაკიდან უნდა დაიწყოს ინგლისურის სწავლება! რადგან ყველამ ვიცით, რომ რაც უფრო ახალგაზრდაა ადამიანიო, მით უფრო მეტად ისრუტას მისი გონება ცოდნას. ბავშვებს თუ პატარაობიდანვე გაუჯდებათ გონებაში ინგლისური ენა, ეს მშვენიერი იქნება თუნდაც იმიტომ, რომ დაიზოგება ინგლისურის შესასწავლად საჭირო დრო.
ქართულს ვერანაირად ვერ დაჯაბნის ინგლისური იმ უბრალო მიზეზის გამო, რომ რა ენასაც ბავშვი პირველად ისწავლის, რა ენაც მისთვის მშობლიურია და კომუნიკაციის ძირითად საშუალებას წარმოადგენს, ვერ შეიცვლება სხვა ენით.
კონკრეტულად პირველი კლასიდან უნდა დაიწყოს ინგლისურის სწავლება თუ სხვა კლასიდან, ეს ცალკე საკითხია, მე მგონი პირველიდანვე დაწყებაც არ იქნება ურიგო.
რაც შეეხება ინგლისურიდან ქართულ მეტყველებაში (და არა სალიტერატურო ენაში) არასასურველი სიტყვების შემოსვლას, ეს საფრთხე მართლაც დგას, მაგრამ რა ვქნათ, ამის გამო ინგლისურზე უარი ვთქვათ? ამ პრობლემას სხვანაირად უნდა ებრძოლო და არა საერთოდ ინგლისურზე უარის თქმით.
პოსტის ავტორი: fiore თარიღი: Jun 29 2010, 03:33 PM
fiore
სხვების თუ საკუთარი თავის?
პირველ რიგში საკუთარი თავის და მერე სხვების.
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 29 2010, 03:38 PM
Atman
კი, გულწრფელად განვიცდი!
რაღაც დონეზე მეც მათნაირი ვარ. მე ვწერდი "ჩვენ" და "ჩვენსავით", ვიზიარებ პასუხისმგებლობას, თუმცა ხაშისგან და ხაშისტობისგან ღმერთმა დამიფაროს...
თუ "ახალი გრუზინებიც" ჯემალის თანამედროვე ვარიანტია და შენ მათზე მაღლაც დგახარ?
"ახალი გრუზინები" სულ სხვა ფენომენია და ნამდვილად არ ვარ. მე ვარ ჩვეულებრივი ადამიანი, რომელსაც არ "უტყდება" ისეთი რამეები რაც ჯემალას და ახალ გრუზინს სტანჯავს.
ახალი გრუზინზე მერე ვისაუბროთ თუ გაინტერესებს...
როგორც ზემოთ დავწერე ჩემი პასუხისმგებლობაც არის რომ ტავზე არ გადავასხამ იმ ყანწს ასე ამაყად რომ შეექცევა ბიძა და შეიძლება დიპოლმატიის გამო გავჩუმდე - ეს არის ჩემი და ჩემნაირების დანაშაული მხოლოდ
k@the
პედაგოგ
პოსტის ავტორი: Atman თარიღი: Jun 29 2010, 03:42 PM
Giorgi-
შენი გულისტკივილი გასაგებია და მისასალმებელია, მაგრამ მე რატომღაც დაცინვა უფრო დავინახე შენს სიტყვებში იმათ მიმართ ვინც თავზე ყანწს ისხამს, ვიდრე გულისტკივილი. (ემოცია ასეთი წამოვიდა ყოველ შემთხვევაში).
ავადმყოფებს კი არ დასცინიან. მე მაპატიე თუ არასწორად აღვიქვი.
უფრო სწორად გამიგია ვიდრე მეგონა
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 29 2010, 03:42 PM
Ismail
როგორი აღმოსავლური ნიკი გაქვს და როგორ დასავლურად აზროვნებ
აქ კიდევ ერთი მომენტიცაა გასათვალისწინებელი:
ამ ხალხმა (ჩვენ) უნდა გაიგოს (გავიგოთ) რომ ტრადიციაც რომ იყოს, ჩვეულებაც და ყველაფერიც თუ ცუდია არ ნიშნავს რომ აუცილებლად უნდა მივყვეთ მას.
შეიძლება მართლაც იყოს უწყინარი ტრადიცია, მაგრამ არსებობს ისეთი ტრადიციებიც, რომ ხმამაღლა თქმაც სირცხვლილია ხანდახან.
შემიძელია დავაკონკერტო
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 29 2010, 04:31 PM
არავინ, მითუმეტეს მე და მარიამი აქ არ ამბობთ, რომ არც ინგლისურია საჭირო სკოლაში და არც კომპიუტერიო. მაგრამ არსებობს მოზარდის ფსიქოლოგია, არსებობს პედაგოგიკა და არსებობს ასევე მოზარდის ათვისების უნარის შესახებ ბევრი კვლევა. ადრეულ ასაკში იმაზე მეტი ინფორმაციის ქონა, მოზარდისათვის ხშირად უარყოფითად მიქმედებს და მთელს მის მომავალზე ახდენს გავლენას.
რატომ არ ასწავლიან ფიზიკას პირველი კლასიდან? ან სხვა საგნებს. რატომაა გათვლილი, რომელი საგანი როდის უნდა მიეწოდოს ბავშვს, რათა მისი განვითარება ეტაპობრივად მოხდეს და მიღებული ინფორმაციის სწორად გადამუშავება შეძლოს ?? მე ჩემი შვილისთვის კომპიუტერის და ინტერნეტის ცოდნას 7 კლასის ასაკამდე არანაირად ერ მივესალმები, რადგან იქ მოპოვებული ინფორმაციის კონტროლის საშუალება არ მექნება და მე არ მინდა ჩემმა შვილმა დამახინჯებული ინფორმაციებით შეიქმნას რაღაც ფასეულობები და მერე სანანებელი გამიხდეს, რომ ბავშვის აღზრდაში სადღაც რაღაც შეცდომა გამეპარა, ინტერნეტთან კავშირი კი ამის დიდ ალბათობას მპირდება. დანარჩენი თქვენ იცით თქვენს შვილებთან მიმართებაში, თუმცა იმედია განათლების სისტემაში ჰაი-ჰარალოზე არ მიიღებენ გადაწყვეტილებებს და კარგად გამოიკვლევენ პლიუს-მინუსებს მოზარდის სამყაროში ინტერნეტის და კომპიუტერის შეტანის შემთხვევაში.
არაფერ შუაშია აქ არც გრუზინობა და არც პატრიოტობა.
მეზარებოდა დაწერა და აგერ ქეთის დაუწერია
დავამატებდი, რომ საერთოდ ვერ გავიგე გიორგი-ის პოსტის შესაბამისობა თემის სათაურთან. რა შუაშია კომპიუტერი და ინგლისური იმ პრობლემებთან რასაც გიორგი წერს.
გიო, მომიტევონ შენმა ნათესავებმა და ახლობლებმა, მაგრამ ისეთი განცდა მაქვს, რომ ძალიან ცუდ წრეში ტრიალებ. უამრავი ადამიანი ვიცი, ვინც საერთოდ არ იცის ინგლისური და კომპიუტერი, მაგრამ პირადად ჩემზე (კომპიუტერის და ინგლისურის მცოდნეზე) 10 თავით მაღლა დგანან ადამიანობითაც, განათლებითაც, კულტურითაც და სულიერებითაც. და პირიქით: ბევრი ინგლისურის და კომპიუტერის მცოდნე ვიცი ნაგავს რომ ყრის ქუჩაში, განათლება და კულტურა ნულზე რომ აქვს და "გამარჯობას" რომ დაგამადლის, ვითომ დიდი ვინმე იყოს. სწორედ ინგლისურის და კომპიუტერის მცოდნე იყო ის ყმაწვილი, ამას წინათ ოთახში რომ შევედი რაღაცის საკითხავად და ფეხები მაგიდაზე შემოაწყო, სანამ გამოვიდოდი.
რა კავშირშია ეს სუფთად ადამიანური თვისებები პირველი კლასიდან ინგლისურის და კომპიუტერის სწავლასთან? ასეთი შესაბამისობების დამყარებით შეურაცხყოფას რომ აყენებ ყველას, ვისაც პირველი კლასიდან არ უსწავლია (ან თუნდაც საერთოდ არ უსწავლია) ინგლისური და კომპიუტერი, მაგაზე თუ გიფიქრია? მაგალითად, რითი ხარ ჩემს მოძღვარზე მეტი, რომელმაც ინგლისური და კომპიუტერი არ იცის? კულტურით, განათლებით თუ სულიერებით? თუ ჩემი მოძღვარიც მეხაშეა?
პოსტის ავტორი: Ismail თარიღი: Jun 29 2010, 04:38 PM
ისე, მემგონი ამ თემის არსს გავცდით.
თემის ატორმა თემა გახსნა იმაზე სამსჯელოდ, თუ რამდენად მიზანშეწონილია ინგლისურის სწალების დაწყება პირველივე კლასიდან.
ჩვენ კი ზოგადად, ქართლის ჭირზე დისკუსიაში შევედით. გაოფდა თემა, გაოფდა!!! ))))
პოსტის ავტორი: მარიამი თარიღი: Jun 29 2010, 04:44 PM
Ismail
ვისი ბრალია მერე, რომ გაოფდა? ვლაპარაკობთ აგერ პატარა ბავშვებისთვის ასაკისთვის შეუფერებელი ცოდნის მიცემის უარყოფით გავლენაზე და გადავყავართ ზოგიერთებს (ნიკს არ დავასახელებ ) ზოგადსაკაცობრიო პრობლემებზე 
პოსტის ავტორი: Giorgi- თარიღი: Jun 29 2010, 04:47 PM
მარიამი
არა, მე შენგან განსხვავებით ყველაფერს ვხედავ
ტრიალს რაც შეეხება ჩიკვაიძეებში ვტრიალებ და...შენი მოძღვარი სხვა დროს დაიბადა ალბათ, ისევე როგორც ჩემი და ბევრის მშობლები
შეიძლება ძაან კარგი ადამიანები არიან ჩვენს გარშემო მაგრამ თანამედროვედ აზროვნება აკლიათ და ეს გასაგებიცაა. თანამედროვე აზროვნებაში დისკოტეკას არ ვგულისხმობ ცხადია
რაც შეეხება თემასთან კავშირს... ხომ დავწერე, რომ პირდაპირ კავშირშია იმდენად, რამდენადაც ტანამედროვე განათლება და განათლება სხვადასხვა ცნებებია. (გამოყენებადი განათლება და ვერასოდესგამოყენებადი განათლება) ორივე საჭიროა, მაგრამ პირველის გარეშე რთული იქნება მითუმეტეს ჩვენი შვილებისთვის
სხვა დრო იყო და ვითვალისწინებ, მაგრამ კარგია ეს რომ 2000-იან წლებში მივხდვით რომ სხვანაირი ყოფილა ცხოვრება?
მარიამი
რა ვქნა მეხაშე ხარ მეთქი რომ გითხრა ტყუილი იქნება და რას იცავ ასე გამოდებით ხაშოლოგებს ?
არ ვასწავლით შვილებს სწორად და შედეგიც გვექნება
პოსტის ავტორი: Ismail თარიღი: Jun 29 2010, 04:50 PM
ახლა ცოტა ხანი დახურავ ამ თემას. პოსტებს გადავიტან შესაფერის თემაში და მერე ისევ გავხსნი, თან იმ თემასაც მიგითითებთ, სადაც ზედმეტი პოსტები გადავა.
პატივისცემით,
Ismail
უზრუნველყოფა Invision Power Board (http://www.invisionboard.com)
© Invision Power Services (http://www.invisionpower.com)